| Journal: | Revista digital universitaria |
| Database: | PERIÓDICA |
| System number: | 000450890 |
| ISSN: | 1607-6079 |
| Authors: | Heredia Espinosa, Ana Lis1 Rodríguez Barraza, Adriana2 |
| Institutions: | 1Universidad Veracruzana, Facultad de Psicología, Veracruz. México 2Universidad Veracruzana, Instituto de Investigaciones Psicológicas, Jalapa, Veracruz. México |
| Year: | 2021 |
| Season: | Jul-Ago |
| Volumen: | 22 |
| Number: | 4 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Descriptivo, divulgación |
| Spanish abstract | A lo largo de nuestra vida, adquirimos conocimientos sobre la sexualidad en distintos contextos: en el familiar, el escolar y el social. En este artículo, haremos un análisis sobre la educación sexual impartida, específicamente, en el contexto escolar. Cada país tiene sus modos y políticas para impartir la educación sexual, por lo que resulta interesante conocer las formas de llevarla a cabo. En ese sentido, el objetivo de este texto es hacer una comparación de cómo se imparte la educación sexual en México y en otros países, en especial, en las últimas décadas. Por consiguiente, se hablará de su manejo en países donde la educación sexual integral ha dado resultados favorables, con la finalidad de reflexionar acerca de cómo, a falta de un abordaje integral de la educación sexual, en México se continúa con prácticas de riesgo y se sigue recurriendo a fuentes de información inadecuadas que mantienen los roles de género, los estereotipos y la violencia |
| English abstract | We acquire knowledge about sexuality in different contexts throughout our lives: from family, school, and society. In this article, we will analyze sex education specifically taught in the school context. Each country has its ways and policies to impart sexual education, so it is interesting to know how they carry it out. In that sense, this text aims to explore how sex education is imparted in Mexico compared to other countries, especially in recent decades. Therefore, we will analyze the management in places where comprehensive sexual education has given favorable results. We will also reflect on the absence of a comprehensive approach to sex education in Mexico and how this translates in risk practices and the use of inappropriate information sources, that perpetuate gender roles, stereotypes, and violence |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Didáctica, Educación sexual, Sexualidad, Jóvenes |
| Keyword: | Didactics, Sexual education, Sexuality, Youth |
| Full text: | https://biblat.unam.mx/hevila/Revistadigitaluniversitaria/2021/vol22/no4/16.pdf |
