La programación participativa del presupuesto en el Perú: primeras lecciones de un proceso de concertación
Título del documento: La programación participativa del presupuesto en el Perú: primeras lecciones de un proceso de concertación
Revista: Revista del CLAD Reforma y democracia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000252825
ISSN: 1315-2378
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad del Pacífico, Lima. Perú
Año:
Periodo: Jun
Número: 32
Paginación: 129-158
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Ciencia política,
Economía,
Historia
Palabras clave: Activismo y participación política,
Finanzas públicas,
Historia política,
Presupuesto público,
Presupuesto participativo,
Participación ciudadana,
Perú
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