La argumentación en la clase magistral
Título del documento: La argumentación en la clase magistral
Revista: Revista de teoría y didáctica de las ciencias sociales
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000235820
ISSN: 1316-9505
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de los Andes, Bogotá. Colombia
Año:
Periodo: Ene-Dic
Número: 9
Paginación: 35-47
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Literatura y lingüística
Palabras clave: Pedagogía,
Didáctica,
Lingüística aplicada,
Argumentación,
Discurso académico,
Conferencias magistrales,
Retórica,
Aulas,
Lenguaje
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