| Journal: | Revista de psicología (Trujillo) |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000423358 |
| ISSN: | 1990-6757 |
| Authors: | Izquierdo Marín, Sandra Sofía1 Lozano Sánchez, Zelmira Beatriz1 |
| Institutions: | 1Universidad César Vallejo, Trujillo. Perú |
| Year: | 2015 |
| Season: | Ene-Jun |
| Volumen: | 17 |
| Number: | 1 |
| Pages: | 40-47 |
| Country: | Perú |
| Language: | Español |
| Document type: | Estadística o encuesta |
| Approach: | Descriptivo |
| Spanish abstract | La presente investigación correlacional tuvo como objetivo principal el determinar la relación entre el liderazgo y la motivación en los docentes de las universidades privadas de Trujillo, 2013. La muestra estuvo constituida por 124 docentes hombres y mujeres de la Universidad San Pedro-Filial Trujillo y la Universidad Católica de Trujillo. Los instrumentos de evaluación fueron el Cuestionario de Estilos de Liderazgo ZELVISAN que mide 4 dimensiones relacionadas con los estilos de liderazgo propuestos por Robert House (Liderazgo directivo, Liderazgo de apoyo, Liderazgo orientado hacia el logro, y el Liderazgo participativo). Asimismo se ha empleado el Inventario de Motivación que mide 3 dimensiones (motivación de poder, motivación de logro, y motivación de filiación). Al finalizar la investigación se logró determinar que existe relación entre las dimensiones de Liderazgo y los tipos de Motivación de Logro y Filiación, por el contrario se ha detectado que no existe relación entre las dimensiones de Liderazgo y la Motivación de Poder |
| English abstract | This correlational research main objective was to determine the relationship between leadership and motivation among teachers of private universities in Trujillo, 2013. The sample consisted of 124 men and women teachers University to San Pedro Subsidiary´s Trujillo and Catholic University of Trujillo. The evaluation instruments were the Leadership Style Questionnaire ZELVISAN measuring 4 dimensions related to leadership styles proposed by Robert House (managerial Leadership, Leadership support Leadership achievement oriented, and participative leadership). It also has been used Motivation Inventory measuring 3 dimensions (power motivation, achievement motivation, and motivation of affiliation). After the investigation had shown that there is a relationship between the dimensions of Leadership and Motivation Achievement rates and affiliation, on the contrary it seems that there is no relationship between the dimensions of Leadership and Motivation of Power |
| Portuguese abstract | Este objectivo principal a investigação correlacional foi determinar a relação entre liderança e motivação entre os professores de universidades privadas em Trujillo, 2013. Aamostra foi composta de 124 homens e mulheres professores University-San Pedro Trujillo e Filial Universidade Católica de Trujillo. Os instrumentos de avaliação foram a Leadership Style Questionnaire ZELVISAN medindo 4 dimensões relacionadas com estilos de liderança propostos por Robert Casa (liderança gerencial, realização Liderança Liderança orientada para o apoio e liderança participativa). Ele também tem sido usado Motivation Inventory medindo 3 dimensões (motivação poder, realização de motivação e motivação de inscrição). Após o inquérito revelou que existe uma relação entre as dimensões de liderança e motivação de realização e as taxas de filiação, pelo contrário, parece que não há nenhuma relação entre as dimensões de Liderança e Motivação de Poder. Palabras Chave: Liderança |
| Disciplines: | Psicología |
| Keyword: | Psicología social, Educación superior, Liderazgo, Motivación, Profesores universitarios, Poder |
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