Modelización analógica en la enseñanza de circuitos de corriente continua
Document title: Modelización analógica en la enseñanza de circuitos de corriente continua
Journal: Revista de educación en ciencias
Database: CLASE
System number: 000242556
ISSN: 0124-5481
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Nacional de Mar del Plata, Mar del Plata, Buenos Aires. Argentina
Year:
Volumen: 7
Number: 1
Pages: 30-33
Country: Colombia
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación,
Ciencia y tecnología
Keyword: Pedagogía,
Ciencia,
Modelización,
Electricidad,
Enseñanza,
Estrategias educativas,
Modelos conceptuales,
Circuitos eléctricos,
Analogía,
Educación científica
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