Condiciones de enseñanza para el aprendizaje de contenidos procedimentales
Document title: Condiciones de enseñanza para el aprendizaje de contenidos procedimentales
Journal: Revista de educación en ciencias
Database: CLASE
System number: 000239455
ISSN: 0124-5481
Authors: 1
2
3
Institutions: 1Universidad del Zulia, Facultad de Humanidades y Educación, Maracaibo, Zulia. Venezuela
2Universidad de Almería, Departamento de Didáctica de las Matemáticas y de las Ciencias Experimentales, Almería. España
3Universidad de Oriente, Departamento de Química, Cumaná, Sucre. Venezuela
Year:
Volumen: 6
Number: 1
Pages: 28-31
Country: Colombia
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Didáctica,
Enseñanza,
Procedimientos,
Contenidos,
Cognición,
Rendimiento académico,
Educación científica
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