Trajetorias de leitura de estudantes de pedagogia: avancos, aquisicoes, dificuldades
Document title: Trajetorias de leitura de estudantes de pedagogia: avancos, aquisicoes, dificuldades
Journal: Revista da FAEEBA
Database: CLASE
System number: 000231188
ISSN: 0104-7043
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Catolica de Petropolis, Mestrado em Educacao, Petropolis, Rio de Janeiro. Brasil
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 13
Number: 21
Pages: 61-75
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Didáctica,
Educación superior,
Lectura,
Estudiantes,
Escuela normal,
Textos académicos
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