Meanings attributed by family members in pediatrics regarding their interactions with nursing professionals



Document title: Meanings attributed by family members in pediatrics regarding their interactions with nursing professionals
Journal: Revista da Escola de Enfermagem da USP
Database: PERIÓDICA
System number: 000390151
ISSN: 0080-6234
Authors: 1
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Institutions: 1Universidade Federal do Rio Grande, Campus da Saude, Rio Grande, Rio Grande do Sul. Brasil
Year:
Season: Dic
Volumen: 49
Number: 6
Pages: 953-959
Country: Brasil
Language: Inglés
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Spanish abstract Comprender los significados atribuidos por familiares cuidadores del niño en el entorno hospitalario acerca de sus interacciones con los profesionales del equipo de enfermería. MÉTODO Estudio cualitativo que utilizó el Interaccionismo Simbólico como marco de referencia teórico y la Grounded Theory como metodológico. Fue realizado en una Pediatría del sur de Brasil, el primer semestre de 2013. Participaron 15 familiares cuidadores de niños ingresados. Los datos fueron recogidos por entrevistas y sometidos al análisis abierto y axial. RESULTADOS Las interacciones con el equipo de enfermería posibilitaron a la familia confiar o desconfiar del cuidado prestado al niño y valorar positivamente el cuidado recibido. CONCLUSIÓN Las interacciones entre familiares y equipo de enfermería contribuyen a la significación atribuida por el familiar al cuidado de enfermería recibido por el niño. Le toca al enfermero fijarse en las actitudes del equipo de enfermería ante un niño y su familiar, priorizando el cuidado humanizado
English abstract Understanding the meanings attributed by family caregivers of children in hospital environments about their interactions with nursing professionals. METHODS This qualitative study used Symbolic Interactionism as a theoretical reference and Grounded Theory as the methodological framework. It was carried out in a Pediatrics Center in southern Brazil, in the first half of 2013. Participants were 15 family caregivers of hospitalized children. Data were collected through interviews and submitted to open and axial analysis. RESULTS Interactions with the nursing team enable family to trust or distrust in the provided child care and to positively evaluate the care received. CONCLUSION Interactions between family members and the nursing team contribute to the significance attributed by the family to the nursing care received by the child. Nurses should be aware of the attitudes of the nursing team regarding the child and their family, prioritizing humanized care
Disciplines: Medicina
Keyword: Hospitales,
Pediatría,
Niños,
Hospitalización,
Cuidados de enfermería,
Enfermería pediátrica,
Humanización
Keyword: Medicine,
Hospitals,
Pediatrics,
Children,
Hospitalization,
Nursing care,
Pediatric nursing,
Humanization
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