Revista: | Revista CES psicología |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000347707 |
ISSN: | 2011-3080 |
Autores: | Barrera Valencia, Mauricio A1 Calderón Delgado, Liliana2 |
Instituciones: | 1Universidad de Antioquia, Medellín, Antioquia. Colombia 2Universidad CES, Laboratorio de Psicometría, Medellín, Antioquia. Colombia |
Año: | 2008 |
Periodo: | Ene-Jun |
Volumen: | 1 |
Número: | 1 |
Paginación: | 36-49 |
País: | Colombia |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico |
Resumen en español | La rehabilitación de las funciones ejecutivas, luego de lesiones en los lóbulos frontales, se ha constituido en un reto formidable, debido a que la lesión en estas áreas puede alterar de varias formas un conjunto de sistemas neuroanatómicos y funcionales complejos. El presente artículo revisa los principales componentes anatómicos y funcionales de las áreas frontales y los programas de rehabilitación que abarcan los distintos componentes ejecutivos alterados luego de daño cerebral, resaltando la importancia de abarcar no solo los aspectos cognitivos, sino también los aspectos psicosociales y emocionales derivados del trauma. Posteriormente, se presentan las limitaciones que existen en el momento presente en estos programas, derivadas principalmente de la dificultad de rehabilitar aspectos relacionados con lo que ha dado en llamarse conciencia, dada las dificultades que persisten en delimitar los alcances del concepto y en el poco consenso que existe en relación con sus componentes esenciales |
Resumen en inglés | The rehabilitation of the executive functions, after frontal lobe injuries, has become a formidable challenge, due to the fact that damage in these areas can alter in various ways a group of complex neuroanatomical and functional systems. The present article reviews the main anatomical and functional components of the frontal areas, and the rehabilitation programs that embrace the different executive components altered after brain damage, emphasizing in the importance of including not only the cognitive aspects, but also the psychosocial and emotional aspects derived from the trauma. Subsequently, the limitations that exist in these programs are presented, which derive mainly from the difficulty of rehabilitating aspects related to what is been know to be called consciousness, given the difficulties that persist in defining the range of the concept and the little assent that exists in relation with its essential components |
Disciplinas: | Psicología, Medicina |
Palabras clave: | Psicofisiología, Emociones, Funciones ejecutivas, Conciencia, Corteza prefrontal, Neuropsicología, Rehabilitación cognoscitiva, Neurología, Lesiones, Cerebro |
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