Soñando en diferencia: aspiraciones sobre el futuro de juventudes costarricenses



Document title: Soñando en diferencia: aspiraciones sobre el futuro de juventudes costarricenses
Journal: Reflexiones (San José)
Database: CLASE
System number: 000432238
ISSN: 1021-1209
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Costa Rica, Escuela de Estudios Generales, San José. Costa Rica
Year:
Volumen: 94
Number: 1
Pages: 23-35
Country: Costa Rica
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Spanish abstract Las diferentes condiciones socioeconómicas, socio territorial y cultural de la Costa Rica de hoy permiten afirmar que la experiencia de las juventudes no es homogénea. Las condiciones objetivas son diferentes, pero, vinculadas a éstas, también lo son sus construcciones subjetivas. Resulta importante comprender la forma en que las realidades objetivas diferenciadas inciden sobre las subjetividades de los jóvenes y por tanto sobre las capacidades reales con las que éstos cuentan. Una forma de comprender esta incidencia es acercándose a la manera en que los jóvenes se proyectan en el futuro. Este trabajo analiza las aspiraciones y expectativas sobre el futuro de jóvenes urbanos costarricenses, relacionados con el estudio, las profesiones y el ámbito laboral, en función del nivel de inclusión o exclusión en el que se desarrollan. El hecho de que la idea de “sueño” no implica la existencia de un vínculo con un principio de realidad, lleva a pensar que los sueños deberían ser infinitos, y que las únicas diferencias entre lo que las personas sueñan o aspiran hacer con sus vidas, deberían descansar en las particulares individuales de cada ser humano. Sin embargo, en la práctica esto no necesariamente es así. Las condiciones sociales en las que se desarrollan las personas, sus interacciones y los habitus que se construyen a partir de las diversas formas de conocer y vivir el mundo influyen en sus subjetividades, al punto de convertirse en potencializadores o limitantes del bienestar futuro
English abstract The different socioeconomic, cultural, and socio-territorial conditions of the costarican society show that the experiences of young people are not equal. The objective conditions are different, but so are their subjective constructions. It is important to understand the way the different objective realities influence the subjectivities of young people, and therefore the real capabilities that they actually have. One way to understand this is by reaching in to the way young people think of their future. This paper analyzes the aspirations and expectations about the future of costarican urban youth, related to study, professions and jobs, depending on the level of social inclusion or exclusion in which they develop. The fact that the idea of a “dream” doesn’t means the existence of a bond with reality, leads to think that dreams should be infinite for all, and that the only differences between people’s dreams should lay on their individual particularities. However, the truth is that in reality this isn’t necessarily like that. The social conditions on which people develop, their interactions, and the “habitus” that are built from the different ways of knowing and experimenting the world, influence the subjectivities, to the point of potencialize or limit the future wellbeing
Disciplines: Sociología
Keyword: Sociología de la educación,
Sociología del trabajo,
Condiciones económicas,
Costa Rica,
Jóvenes,
Inclusión social,
Educación,
Habitus,
Aspiraciones,
Futuro,
Trabajo
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