| Journal: | RACE: revista de administracao, contabilidade e economia |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000484218 |
| ISSN: | 1678-6483 |
| Authors: | Padilha, Carolina Klein1 Wojahn, Rafaele Matte2 Gomes, Giancarlo2 Machado, Denise Del Pra-Netto1 |
| Institutions: | 1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil 2Universidade Regional de Blumenau, Blumenau, Santa Catarina. Brasil |
| Year: | 2016 |
| Season: | Ene-Abr |
| Volumen: | 15 |
| Number: | 1 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| English abstract | Pointed as an important factor for any organization, organizational learning capacity has become a major factor in terms of innovation in organizations. Thus, this study aimed to determine how organizational learning capacity affects the innovation performance in a textile company. The research is quantitative, descriptive, cross-cutting and survey aproach. The questionnaire was administered to 158 employees of the same company in the textile industry, located in Vale do Itajaí, state of Santa Catarina. Data analysis occurred by Structural Equation Modeling. With respect to organizational learning, the concept dialogue was the one with higher scores indicating greater cooperation on innovation. However, interaction with the external environment was the concept that showed the lowest power of learning explanation because of the sample surveyed. But the innovative performance suffers the greatest impact on process efficiency than the efficiency in products. In this way, the results supported that organizational learning capacity impacts positively on the innovative performance in the research industry, leading the companies operating in the industry to continuously innovate in order the entry of products from the Asian market, especially the Chinese ones |
| Portuguese abstract | Apontada pela literatura como um fator importante para qualquer organização, a capacidade de aprendizagem organizacional tem se tornado um fator preponderante quanto à inovação nas organizações. Assim, no presente estudo objetivou-se verificar como a capacidade de aprendizagem organizacional afeta o desempenho inovador em uma empresa têxtil. A pesquisa tem abordagem quantitativa, descritiva, de corte transversal e survey. O questionário foi aplicado a 158 empregados de uma mesma empresa da indústria têxtil, localizada no Vale do Itajaí, Estado de Santa Catarina. A análise dos dados ocorreu por meio de Modelagem de Equações Estruturais. No que se refere à aprendizagem organizacional, a dimensão diálogo foi a que obteve maiores escores, indicando maior cooperação quanto à inovação. Entretanto, interação com o ambiente externo foi a dimensão que apresentou o menor poder de explicação da aprendizagem em razão da amostra pesquisada. Já o desempenho inovador sofre maior impacto pela eficiência em processos do que pela eficácia em produtos. De tal modo, os resultados sustentaram que a capacidade de aprendizagem organizacional impacta positivamente sobre o desempenho inovador na indústria pesquisada, o que leva as empresas atuantes do setor a inovarem continuamente, considerando-se a entrada de produtos do mercado asiático, sobretudo dos chineses |
| Disciplines: | Administración y contaduría |
| Keyword: | Administración de la producción, Brasil, Santa Catarina, Industria textil, Innovación, Aprendizaje organizacional |
| Keyword: | Production management, Brazil, Santa Catarina, Textile industry, Innovation, Organizational learning |
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