| Revista: | Punto CUNORTE |
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| Número de sistema: | 000583691 |
| ISSN: | 2594-1852 |
| Autores: | López Cortez, Jesus Esperanza1 Estrada Alvarez, Maria Eugenia1 |
| Instituciones: | 1Universidad Autónoma de Chiapas, México, |
| Año: | 2023 |
| Volumen: | 1 |
| Número: | 17 |
| Paginación: | 87-109 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Resumen en inglés | Higher education institutions worldwide adequate their strategies because of the covid-19 confinement. Also, the Interinstitutional Program for the Research Strengthening and the Pacific Post-grade (delfín), in order to achieve their goals, proposed the virtual mode. It was a challenge to guide a student at a distance modality; the objective of this article is to give answers to the following questions: What were the strategies in the research to guide the student at a distance, and what were the results of the research work within the framework of the delfín program in virtual form? This research was carried out in Colotlán, Jalisco with the piteado artisans and was based o the descriptive qualitative methodology to explain the narrative of the process carried out and to demonstrate it in the results. |
| Resumen en español | En el año 2020 se vivió la pandemia del COVID, por preservar la salud mundial; se tuvo como estrategia: cancelar reuniones, viajes, clases presenciales y obligó a todos al confinamiento. Las instituciones de educación superior a nivel mundial tuvieron que adecuar sus estrategias para dar continuidad a programas y planes académicos, el programa DELFÍN dio a conocer que se podía llevar a cabo en forma virtual, El reto fue grande, por ende el objetivo de este artículo es responder las preguntas ¿Se cumplió la meta de incursionar a los estudiantes en investigación, dentro del marco del programa DELFÍN en forma virtual? ¿Cuáles fueron los resultados obtenidos? Fueron dos escenarios entre investigador-estudiante, guiando con la metodología FODA, para dar satisfactorios resultados. |
| Palabras clave: | Instituciones de educación superior, Investigación, estrategias |
| Keyword: | Higher education institutions, research, strategies |
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