| Journal: | Psicoperspectivas (Valparaíso) |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000371337 |
| ISSN: | 0718-6924 |
| Authors: | Fernández Moya, Jorge1 Escalante Gómez, Eduardo1 Palmero, Federico Richard1 |
| Institutions: | 1Universidad del Aconcagua, Facultad de Psicología, Mendoza. Argentina |
| Year: | 2011 |
| Volumen: | 10 |
| Number: | 1 |
| Pages: | 190-208 |
| Country: | Chile |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico |
| Spanish abstract | Los procedimientos de evaluación en profesiones como psicología, trabajo social, entre otras, surgen dentro del contexto histórico del modernismo empiricista. Se asume su objetividad, rigor de medición, neutralidad valórica, y experticia científica. En el contexto del constructivismo, varios de los fundamentos de la evaluación tradicional se cuestionan. Este tipo de crítica no significa amenazar determinados tipos de procedimientos, sino buscar una profundización de ellos. El replanteamiento de herramientas de evaluación como el genograma y ecomapa, sugiere explorar potenciales novedosos para las prácticas de evaluación en las profesiones que utilizan este tipo de procedimiento |
| English abstract | The evaluation procedures of the professions of psychology, social work, and others, emerge within the historical context of modern empiricism. Its objectivity, rigor of measurement, neutral value, and scientific expertise is assumed. In the context of constructivism, many of the traditional foundations of evaluation are questioned. This type of critique is not meant to threaten certain types of procedures, but to look for a deeper understanding of them. Rethinking of tools of evaluation like the genogram and ecomap, suggests the exploration of new potentials for the practices of evaluation in the professions that use this type of procedure |
| Disciplines: | Psicología |
| Keyword: | Psicometría, Genograma, Ecomapas, Evaluación psicológica, Constructivismo |
| Full text: | Texto completo (Ver HTML) |
