| Journal: | Psicologia: Teoria e pesquisa |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000335878 |
| ISSN: | 0102-3772 |
| Authors: | Lima, Laura Camara1 |
| Institutions: | 1Universidade Federal de Mato Grosso, Pontal do Araguaia, Mato Grosso. Brasil |
| Year: | 2008 |
| Season: | Abr-Jun |
| Volumen: | 24 |
| Number: | 2 |
| Pages: | 243-246 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico |
| English abstract | This article stands up for relationships among the concepts of Themata and of Topic ground, in order to develop a pragmatic approach to language. The Alceste method is an effective tool to operate this articulation. The clusters distribution that it detects reproduces the positions taken by different groups of speakers. The Topic ground contains Themata. The lexical oppositions, which the factorial analysis makes visible, correspond to the dichotomies, the polarities that keep in motion the inter-group relations. This pragmatic approach to language, through Alceste, provides all the information that the social psychologist needs to conceive one model capable to rescue the link between lexical worlds and inter-group relations |
| Portuguese abstract | Este trabalho defende a articulação themata-fundos tópicos, visando uma abordagem pragmática da linguagem. O método Alceste permite operar essa articulação. As classes que ele detecta correspondem às tomadas de posição dos enunciadores. Os fundos tópicos contém themata. As extremidades dos eixos fatoriais correspondem às taxinomias, às polaridades opostas que dinamizam as relações intergrupos. Esta abordagem pragmática da linguagem, por intermédio do programa Alceste, fornece ao psicólogo social os elementos necessários para a construção de um sistema explicativo, capaz de restituir o elo perdido entre as distribuições dos mundos lexicais e as relações intergrupos |
| Disciplines: | Literatura y lingüística |
| Keyword: | Lingüística, Themata, Fondos tópicos, Análisis pragmático, Método Alceste, Representación social |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
