| Journal: | Psicologia: Reflexao e critica |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000359350 |
| ISSN: | 0102-7972 |
| Authors: | Delgado, Paulo1 |
| Institutions: | 1Instituto Politecnico do Porto, Porto. Portugal |
| Year: | 2012 |
| Season: | Abr-Jun |
| Volumen: | 25 |
| Number: | 2 |
| Pages: | 359-367 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Revisión bibliográfica |
| Approach: | Analítico |
| English abstract | The placement in foster care and its ceasing are ecological transitions due to the changes they bring and because of the roles assigned to their protagonists. The preparation of such transitions aims to not diminish the obstacles, a utopia that the degree of change does not allow, but to diminish them to a degree that makes the child integration in his/her next phase of life easier. This article reviews the work of some British authors who have taken a special interest in the preparation and closure of children's foster care. It also intends to legitimize, from a theoretical point of view, the relevance of using the ecological model as a guiding framework of that protective measure and suggests a set of practices which enhance the success of the transitions |
| Portuguese abstract | A colocação em Acolhimento Familiar e a cessação da estadia constituem transições ecológicas, pelas alterações que acarretam e pelos papéis que atribuem aos seus protagonistas. A preparação destas transições visa não eliminar os obstáculos, uma utopia que o grau de mudança não permite, mas diminui-los, para um nível que facilite o desenvolvimento da criança e a integração na fase seguinte da sua vida. Este artigo revê o trabalho de alguns autores que, no Reino Unido, se têm debruçado sobre a preparação da colocação e da cessação do Acolhimento Familiar. O modelo ecológico é utilizado como quadro teórico orientador daquela medida de protecção e identifica um conjunto de factores que potencializam o sucesso das transições |
| Disciplines: | Psicología |
| Keyword: | Psicología social, Sociología de la familia, Transición familiar, Modelo ecológico, Tutores, Desarrollo humano, Adopción, Intervencion socioeducativa, Acogimiento familiar |
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