Las calificaciones de alumnos que cursan instrucción primaria en una escuela integrada
Document title: Las calificaciones de alumnos que cursan instrucción primaria en una escuela integrada
Journal: Psicología iberoamericana
Database: CLASE
System number: 000195740
ISSN: 1405-0943
Authors: 1
Institutions: 1Asociación Pro Personas con Parálisis Cerebral A.C, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: Sep
Volumen: 10
Number: 3
Pages: 31-41
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Educación básica,
Educación especial,
Integración educativa,
Calificaciones,
Aprendizaje,
Discapacidad
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