Responsabilidad Social Universitaria: Perspectiva y aportes desde una universidad confesional



Título del documento: Responsabilidad Social Universitaria: Perspectiva y aportes desde una universidad confesional
Revista: Pensamiento americano
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000505880
ISSN: 2027-2448
Autores: 1
1
Instituciones: 1Corporación Universitaria Adventista, Medellín, Antioquia. Colombia
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 11
Número: 22
Paginación: 184-205
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español La Responsabilidad Social Universitaria (RSU) supone dos vertientes: una orientada a responder las demandas de sus públicos; y otra, dirigida a la trascendencia del actuar socialmente responsable a través de la formación de individuos. El propósito de esta investigación es describir la RSU en la Corporación Universitaria Adventista, a fin de mostrar la perspectiva y aportes como institución confesional hacia un modelo de gestión de la Responsabilidad Social Universitaria. Posee un enfoque mixto, y los instrumentos derivan del modelo de Vallaeys, De la Cruz y Sasia (2009). Los hallazgos muestran que muchos componentes de la RSU están implícitos en el accionar de la Corporación Universitaria Adventista, aunque no exista intencionadamente un modelo para gestionar la Responsabilidad Social Universitaria, tener los principios bíblicos como pilares de la gestión organizacional y de la formación, genera impactos positivos en sus diferentes públicos, resaltando la trascendencia de la formación integral que of rece su proyecto educativo
Resumen en inglés University Social Responsibility (USR) involves two aspects: one aimed at responding to the demands of its audiences; and another, aimed at the importance of acting socially responsible through the formation of individuals. The purpose of this research is to describe the USR in the Adventist University Corporation, to show the perspective and contributions as a confessional institution towards a management model of University Social Responsibility. It has a mixed approach, and the instruments derive f rom the Vallaeys, De la Cruz and Sasia model (2009). The findings show that many components of the USR are implicit in the actions of the Adventist University Corporation, although there is no intentionally a model for managing University Social Responsibility, having biblical principles as pillars of organizational management and training, generates positive impacts in its different audiences, highlighting the importance of the comprehensive training offered by your educational project
Resumen en portugués A Responsabilidade Social Universitária (RSU) supõe duas vertentes: uma orientada a responder às demandas de seus públicos; e outro, dirigido à transcendência do ato socialmente responsável pela formação dos indivíduos. O objetivo desta pesquisa é descrever o RSU na Corporação Universitária Adventista, a fim de mostrar a perspectiva e as contribuições como instituição confessional em direção a um modelo de gestão da Responsabilidade Social Universitária. Ele tem uma abordagem mista, e instrumentos derivado do modelo Vallaeys, De la Cruz e Sasia (2009). Os resultados mostram que muitos componentes do RSU estão implícitos nas ações da Corporação Universitária Adventista, embora não intencionalmente há um modelo para gerenciar a Responsabilidade Social da Universidade, tem princípios bíblicos como pilares de gestão organizacional e formação, gera impactos positivos em seus diferentes públicos, destacando a importância da educação integral oferecida por seu projeto educacional
Disciplinas: Sociología
Palabras clave: Educación superior,
Religión y sociedad,
Colombia,
Responsabilidad social,
Formación integral,
Universidades confesionales,
Educación adventista,
Universidades
Keyword: Higher education,
Religion and society,
Colombia,
Universities,
Social Responsibility,
Integral formation,
Confessional universities,
Adventist education
Texto completo: https://publicaciones.americana.edu.co/index.php/pensamientoamericano/article/view/275/343