Revista: | Opuntia brava |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000525287 |
ISSN: | 2222-081X |
Autores: | Licea Ruiz, Walberto1 Meneses Martin, Zuleiny1 Castellón Perez, Yarisleidy1 |
Instituciones: | 1Universidad de Ciego de Avila "Máximo Gómez Báez", Ciego de Avila. Cuba |
Año: | 2021 |
Periodo: | Oct-Dic |
Volumen: | 13 |
Número: | 4 |
Paginación: | 143-152 |
País: | Cuba |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, descriptivo |
Resumen en español | El presente trabajo es resultado de un estudio exploratorio e investigativo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TICs) para la Educación Ambiental. Tiene como objetivo ofrecer requerimientos pedagógicos y didácticos que permitan la integración de dichas tecnologías en la gestión de la Educación Ambiental. Para el logro de este propósito se utilizan como métodos la revisión bibliográfica y el histórico-lógico |
Resumen en inglés | This paper is the result of an exploratory and investigative study of Information and Communication Technologies (ICTs) for Environmental Education. Its objective is to offer pedagogical and didactic requirements that allow the integration of these technologies in the management of Environmental Education. In order to achieve this purpose, bibliographic review and historical-logical methods are used |
Disciplinas: | Educación |
Palabras clave: | Pedagogía, Educación ambiental, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Gestión educativa |
Keyword: | Pedagogy, Environmental education, Information and Communication Technologies (ICT), Educational management |
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