Modelos y criterios de evaluación y diseño de los posgrados en humanidades



Document title: Modelos y criterios de evaluación y diseño de los posgrados en humanidades
Journal: Omnia (México, D.F.)
Database: CLASE
System number: 000228022
ISSN: 0186-4742
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Autónoma de Querétaro, Querétaro. México
Year:
Volumen: 20
Pages: 143-156
Country: México
Language: Español
Document type: Ensayo
Approach: Descriptivo
Disciplines: Educación
Keyword: Educación de posgrado,
Posgrado,
México,
Querétaro,
Investigación,
Programas educativos,
Humanidades
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