| Revista: | Nueva antropología |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000209718 |
| ISSN: | 0185-0636 |
| Autores: | Robins, Wayne J1 |
| Instituciones: | 1Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, Unidad de Estudios e Intercambio Académico, México, Distrito Federal. México |
| Año: | 2003 |
| Periodo: | Abr |
| Volumen: | 19 |
| Número: | 62 |
| Paginación: | 11-28 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Histórico, analítico |
| Resumen en español | El artículo es un breve recuento histórico del desarrollo de la antropología educativa, principalmente en los Estados Unidos, y algunas consideraciones sobre las limitaciones de la antropología educativa y cómo ésta ha sido practicada en México. Se reconoce la amplitud del término "educación" y los diferentes espacios donde el individuo "se educa", aunque hoy en día se considera que el espacio institucional de la escuela" es el más importante. El artículo tiene como finalidad ubicar las diversas temáticas actuales de la antropología educativa en el contexto histórico del desarrollo de la sub-disciplina. Al mismo tiempo, subraya el resurgimiento del interés por la etnografía escolar desde las ciencias de la educación |
| Resumen en inglés | The article is a brief historical summary of the development of the Anthropology of Education, principally in the United States, with a short reflection on the limitations of the sub-discipline as practiced in Mexico. The term "education" has many meanings and there are many different spaces where an individual educates himself or herself, although today the institutional space called "the school" is considered the principal one. The article covers many of the contemporary themes in the Anthropology of Education showing their historical antecedents. At the same time it points out the resurgence of interest in the ethnography of the school in educational studies |
| Disciplinas: | Educación, Antropología |
| Palabras clave: | Pedagogía, Antropología de la cultura, Identidad cultural, Etnografía |
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