| Journal: | Lecturas educación física y deportes (Buenos Aires) |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000498236 |
| ISSN: | 1514-3465 |
| Authors: | Conceicao-Junior, Elias Jose Mendes1 Godoy, Luis Bruno2 Rizzo, Deyvid Tenner de Souza3 Zaim-de-Melo, Rogerio3 |
| Institutions: | 1Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Corumba, Mato Grosso do Sul. Brasil 2Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao Fisica, Campinas, Sao Paulo. Brasil 3Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Programa de Pos-Graduacao em Educacao, Corumba, Mato Grosso do Sul. Brasil |
| Year: | 2020 |
| Season: | Ago |
| Volumen: | 25 |
| Number: | 267 |
| Pages: | 118-131 |
| Country: | Argentina |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico |
| Spanish abstract | A mediados de la década de 2000, las actividades de circo comenzaron a aparecer como un tema de investigación en la Educación Física brasileña, sin embargo, la mayoría de estos estudios se centran en la región sureste del país. En este contexto, este artículo tiene como objetivo presentar un relevamiento de producciones científicas que abordan la actividad del circo en la región del centro-oeste de Brasil. Para ello, se realizó una revisión sistemática en dos bases de datos, utilizando descriptores en portugués. Como criterio de inclusión, se instituyeron artículos publicados en el período de 2015 a 2020, en revistas publicadas en portugués. Se encontraron 12 artículos relevantes para esta investigación, separados en 5 categorías; 1) el circo como herramienta pedagógica; 2) contribuciones al desarrollo de la creatividad y la expresión corporal; 3) formación continua del profesorado; 4) formación del artista de circo; 5) el circo como manifestación capitalista. Aunque se encuentran pocas producciones en relación con la región delimitada, se puede observar que ya hay un aumento gradual de las producciones con este tema. Con esto, hay un avance con respecto a la investigación en el área de circo en la región del centro-oeste, ya que es un área de conocimiento poco investigada en relación con otras |
| English abstract | In the mid-2000s, circus activities started to appear as a research theme in Brazilian Physical Education, however, most of these studies are centered in the Southeast region of the country. In this context, this article aims to present a survey of scientific productions that address circus activity in the Midwest region of Brazil. For this, a systematic review was carried out in two databases, using descriptors in Portuguese. As an inclusion criterion, articles published in the period from 2015 to 2020, in journals published in Portuguese, were instituted. 12 relevant articles were found for this research, separated into 5 categories; 1) circus as a pedagogical tool; 2) contributions to the development of creativity and body expression; 3) continuing teacher education; 4) training of the circus artist; 5) circus as a capitalist manifestation. Even though few productions are found in relation to the delimited region, it can be noted that there is already a gradual increase in productions with this theme. With this, there is an advance regarding research in the circus area in the Midwest region, since it is an area of knowledge little investigated in relation to others |
| Portuguese abstract | Em meados dos anos 2000, as atividades circenses passaram a figurar como tema de pesquisa na Educação Física brasileira, no entanto, grande parte desses estudos está centrada na região sudeste do país. Nesse contexto, o presente artigo objetiva apresentar um levantamento das produções científicas que abordam a atividade circense na região centro-oeste do Brasil. Para isso foi realizada uma revisão sistemática em duas bases de dados, utilizando descritores em português. Como critério de inclusão, instituiu-se artigos publicados no período de 2015 a 2020, em periódicos publicados em língua portuguesa. Foram encontrados 12 artigos de relevância para essa pesquisa, separados em 5 categorias; 1) circo como ferramenta pedagógica; 2) contribuições para o desenvolvimento da criatividade e expressão corporal; 3) formação continuada de professores; 4) formação do artista circense; 5) circo como manifestação capitalista. Mesmo sendo encontradas poucas produções em relação à região delimitada, pode-se notar que já começa a haver um aumento gradativo nas produções com essa temática. Com isso, existe um avanço no que diz respeito à pesquisa na área circense na região centro-oeste, visto que se trata de uma área do conhecimento pouco investigada em relação a outras |
| Disciplines: | Medicina |
| Keyword: | Educación física, Brasil, Circo, Producción científica, Arte circense |
| Keyword: | Physical education, Brazil, Circus, Scientifc production, Circus art |
| Full text: | https://www.efdeportes.com/efdeportes/index.php/EFDeportes/article/view/2133/1267 |
