| Journal: | Latinoamérica. Revista de estudios latinoamericanos |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000324918 |
| ISSN: | 1665-8574 |
| Authors: | Quartucci, Guillermo1 |
| Institutions: | 1El Colegio de México, Centro de Estudios de Asia y Africa, México, Distrito Federal. México |
| Year: | 2010 |
| Number: | 50 |
| Pages: | 103-143 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, crítico |
| Spanish abstract | La visita a Japón, en octubre de 1979, del teniente general Jorge Rafael Videla, dictador de Argentina entre 1976 y 1981, constituye un hecho histórico poco conocido y menos analizado por los especialistas. Basándose en las notas periodísticas de la época publicadas por el periódico japonés en lengua inglesa, The Japan Times, el artículo analiza las notas publicadas a lo largo de la visita de Videla y su comitiva, así como tres fotografías (desde la perspectiva semiótica), tendientes, sin excepción, a maquillar la verdadera cara represora del régimen castrense que encabezaba Videla |
| English abstract | The visit to Japan, in October 1979, of Lieutenant-General Jorge Rafael Videla, Argentina’s dictator between 1976 and 1981, is a historical event not very well known and less analyzed by experts. Based upon a series of notes published in the English newspaperThe Japan Times, edited in Tokyo, in October 1979, this article analyzes the covering of Videla’s visit and his accompanying team, as well as three photographs (from a semiotic perspective)which illustrates the notes. The apparent purpose of the visit was to make up the repressive face of the Argentinian military Junta headed by Videla, both by Argentinian’s representatives based in Japan and the newspaper |
| Disciplines: | Historia, Ciencia política, Ciencias de la comunicación |
| Keyword: | Historia social, Problemas sociales, Proceso político, Dictadura, Argentina, Videla, Jorge Rafael, "The Japan Times", Japón, Violencia política, Activismo y participación política, Periódicos |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
