Posibilidades y límites de comparación estadística internacional en la determinación de la estrategia del desarrollo de la educación superior
Título del documento: Posibilidades y límites de comparación estadística internacional en la determinación de la estrategia del desarrollo de la educación superior
Revista: La educación superior contemporánea
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000042043
ISSN: 0256-5110
Autores: 1
Instituciones: 1Humboldt University of Berlin, Berlín. República Democrática Alemana
Año:
Número: 32
Paginación: 17-24
País: Cuba
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, crítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Sistemas educativos,
Planeación y políticas educativas,
Estadística,
República Democrática Alemana (RDA)
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