| Journal: | Interagir : pensando a extensao |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000427084 |
| ISSN: | 1519-8847 |
| Authors: | Marquezan, Mirela1 Marquezan, Lorena Ines Peterini1 |
| Institutions: | 1Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, Rio Grande do Sul. Brasil |
| Year: | 2006 |
| Season: | Ago-Dic |
| Number: | 10 |
| Pages: | 117-126 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Ensayo |
| Approach: | Descriptivo |
| English abstract | The aim of this study is to report the experience from a project developed with cancerous children of Elementary School. The project purpose was to develop the social acquaintance with cancerous children, which is temporarily deprived of the family and school relationships. Using games and children entertainments as a tool, we tried to show them their Rights and Duties, forming conscious, happy and courageous human beings, toward a minimization of the trauma that the disease’s process brings upon them, since we believe that, the social representation contributes to the manner as the children become their thoughts more complex. The experience allowed the agreement among Education, Investigation and Extension, according Brazilian Constitucion and the Program Political-Pedagogical of the University, as well as a partnership between Federal University of Santa Maria (UFSM) and Cancer Child Support Center (CACC) |
| Portuguese abstract | O artigo ora apresentado menciona a experiência oriunda de um Projeto de Extensão realizado com crianças de Anos Iniciais e Educação Infantil, portadoras de câncer. O trabalho desenvolvido primou pelo acesso à educa- ção para crianças afastadas, temporariamente, do convívio escolar e familiar em face da doença. Por meio de atividades lúdicas, tivemos o escopo de re-significar seus direitos e deveres, bem como contribuir para a formação de seres humanos conscientes, felizes e lutadores, pois acreditamos que as relações estabelecidas entre a sociedade e as crianças influenciam decisivamente na forma como as mesmas tornam mais complexo o seu pensamento. A experiência proporcionou a indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão, conforme a Constituição Federal de 1988 e a Proposta Político-Pedagógica da UFSM, assim como um processo de construção compartilhada entre ambas as instituições, Universidade Federal de Santa Maria e Centro de Apoio à Criança com Câncer (CACC) – Santa Maria, Rio Grande do Sul |
| Disciplines: | Derecho, Educación |
| Keyword: | Derecho social, Derechos de los niños, Educación infantil, Universidade Federal de Santa Maria, Extensión universitaria, Niños, Brasil |
| Full text: | Texto completo (Ver HTML) |
