| Journal: | Informacao & sociedade |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000487658 |
| ISSN: | 0104-0146 |
| Authors: | Silva, Humberta Karinne da Conceição Santos Delgado, Anna Karenina Chaves1 |
| Institutions: | 1Instituto Federal de Pernambuco, Recife, Pernambuco. Brasil |
| Year: | 2019 |
| Season: | Jul-Sep |
| Volumen: | 29 |
| Number: | 3 |
| Pages: | 195-211 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, teórico |
| English abstract | The postmodern not only presents itself as a synonym of discontinuity, in relation to ideas, paradigms, but also, passes the idea of something that supplants political, economic, philosophical, cultural and social frontiers, over the previous thought. This new paradigm has in the acquisition and distribution of knowledge in conjunction with information and communication technologies (ICTs) a greater integration and social development of citizens of the new millennium - when included digitally -, this would constitute a true ‘knowledge society’. This article explores the hypothesis: does the information society, which acts globally, change life in society radically or only reinforces or confirms the current system, especially, in Brazil? Through a qualitative research, of a bibliographical character, it was extended the look to the surroundings, the discourses on scientific production, the differentiation between information and knowledge, its usefulness and functionality. The relevance to the field of administration is to analyze the different meanings of reality, based on the discussions about how the new paradigm is lived, regarding the production of knowledge and its influence on the way of being and being in postmodernity and the its reflections on social reality, especially in Brazil. We conclude that the scientific paradigm of post modernity is a utopia in any society. Since access to knowledge, and its effects on human activity, individual or collective, and flexibility, which allows social modification and reorganization, will not be accessed by economically less privileged communities, resulting in an expansion of inequalities in all spheres |
| Portuguese abstract | O pós-moderno, além de apresentar-se como sinônimo de descontinuidade, seja em relação a ideias, paradigmas também passa a imagem de algo que suplanta fronteiras políticas, econômicas, filosóficas, culturais e sociais, em relação ao pensamento anterior. Esse novo paradigma tem na aquisição e distribuição de conhecimento, em conjunto com as TIC’s, uma maior integração no desenvolvimento social dos cidadãos do novo milênio – quando incluídos digitalmente –, constituindo, assim, a verdadeira ‘sociedade da informação’. O presente artigo explora a hipótese: a sociedade da informação que atua de modo global está de fato modificando radicalmente a vida em sociedade ou apenas reforça ou confirma o sistema vigente, principalmente, no Brasil? Por meio de uma pesquisa qualitativa, de caráter bibliográfico ampliou-se o olhar para os entornos, analisou-se atentamente os discursos sobre produção cientifica, diferenciação entre informação e conhecimento, sua utilidade e funcionalidade. A relevância para o campo da administração é a de analisar os diferentes significados da realidade, baseada nas discussões sobre como vive-se o novo paradigma, no tocante a produção do conhecimento e sua influência no modo de ser e estar na pós-modernidade e os seus reflexos para a realidade social, sobretudo, no Brasil. Conclui-se que o paradigma científico da pós modernidade é uma utopia em qualquer sociedade. Uma vez que o acesso ao conhecimento, e seus efeitos na atividade humana, individual ou coletiva, e a flexibilidade, que permite modificação e reorganização social, não será acessada pelas comunidades menos privilegiadas economicamente, o que resulta em uma expansão das desigualdades em todas as esferas |
| Disciplines: | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Keyword: | Información y sociedad, Sociedad de la información, Sociedad del conocimiento, Posmodernidad |
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