| Journal: | Informacao & sociedade |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000487676 |
| ISSN: | 0104-0146 |
| Authors: | Moreiro González, José Antonio1 Paletta, Francisco Carlos2 |
| Institutions: | 1Universidad Carlos III de Madrid, Madrid. España 2Universidade de Sao Paulo, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Sao Paulo. Brasil |
| Year: | 2019 |
| Season: | Abr-Jun |
| Volumen: | 29 |
| Number: | 2 |
| Pages: | 181-200 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | Análisis de las competencias y habilidades que capacitan a los profesionales de la información para desarrollar su actividad en el entorno digital. Se ha buscado examinar el impacto de las tecnologías digitales en las tareas que ejecutan y en las estructuras del mercado laboral. Los antecedentes y el estado de la cuestión se han elaborado a partir de la recopilación y revisión de fuentes documentales con autoridad en el asunto y con oportuno interés. Asimismo, se han contrastado las consecuencias de la digitalización en el ejercicio de la profesión desde los datos obtenidos en trabajos aplicados. La exposición comienza valorando la incidencia de la tecnología en la evolución disciplinar, junto a la caracterización de los sistemas que interactúan enlazados en la red. Hasta llegar a plantear la generación y difusión abierta de los recursos y la organización y recuperación de carácter semántico. Se describen las consecuencias de la digitalización y de la gestión digital en los perfiles y requisitos laborales. Se justifica la necesidad de unas competencias específicas de carácter transdisciplinar. Alcanzando, incluso, a las consecuencias que esta situación tiene para la formación universitaria. Las conclusiones destacan la ejecución de tareas desde métodos colaborativos de asociación en la red. Se valoran las características digitales de nuestras profesiones y el tipo de profesional que busca un mercado de trabajo más complejo y transdisciplinar |
| English abstract | Analysis of the skills and abilities that enable information professionals to develop their activity in a digital environment. The aim has been to examine the impact of digital technologies on the tasks they perform and on labour market structures. The background and status of the issue have been developed from the compilation and review of authoritative documentary sources with timely interest. Likewise, the consequences of digitalization on the exercise of the profession have been contrasted from the data obtained in applied works. The exhibition begins by assessing the impact of technology on disciplinary evolution, together with the characterization of the systems that interact linked in the network. To the point of proposing the generation and open dissemination of resources and the organization and recovery of semantic character. The consequences of digitization and digital management on job profiles and requirements are described. The need for specific transdisciplinary skills is justified. We are even reaching the consequences that this situation has for university education. The conclusions highlight the execution of tasks from collaborative methods of association in the network. The digital characteristics of our professions and the type of professional looking for a more complex and transdisciplinary job market are valued |
| Disciplines: | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Keyword: | Tecnología de la información, Sistemas de información, Ciencia de la información, Digitalización, Gestión digital, Competencias profesionales |
| Full text: | Texto completo (Ver HTML) |
