La educación hacia el bicentenario: inclusión



Título del documento: La educación hacia el bicentenario: inclusión
Revista: Horizonte de la ciencia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000475797
ISSN: 2413-936X
Autores:
Año:
Periodo: Dic
Volumen: 6
Número: 11
Paginación: P-P
País: Perú
Idioma: Español
Tipo de documento: Editorial
Enfoque: Analítico, crítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Educación pública,
Inclusión educativa,
Modelos educativos,
Universidades,
Inversión educativa,
Siglo XX,
Perú,
México
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