| Journal: | Horizonte de la ciencia |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000498260 |
| ISSN: | 2413-936X |
| Authors: | Goetendia Alarcón, Marina1 |
| Institutions: | 1Ministerio de Educación, Institución Educativa Mariscal Castilla, Lima. Perú |
| Year: | 2020 |
| Season: | Jul-Dic |
| Volumen: | 10 |
| Number: | 19 |
| Country: | Perú |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, teórico |
| Spanish abstract | El objetivo del estudio fue determinar la medida en que existe relación entre la percepción del clima Organizacional desde el modelo de Litwin y Stringer (Estructura, responsabilidad, recompensa, desafío, relaciones, cooperación, estándares, conflictos e identidad) y el Compromiso Organizacional, utilizando la teoría de Meyer y Allen (afectivo, normativo y continuidad) considerando condición y categoría laboral. Los resultados del Clima Organizacional según condición de nombrado y contratado el diagnóstico general es de tendencia positiva, en categoría docente y administrativo si existen diferencias significativas siendo los docentes quienes presen-tan valores promedios significativamente mayores que los administrativos en las dimensiones estructura, responsabi-lidad, recompensa, relaciones, cooperación y estándares, no difieren en las dimensiones de desafío, conflicto e identidad. En cuanto al compromiso organizacional según condición y categoría laboral no se encuentran diferencias significativas |
| English abstract | The objective of the study was to determine the extent to which there is a relationship between the perception of the Organizational climate from the Litwin and Stringer model (Structure, responsibility, reward, challenge, relationships, cooperation, standards, conflicts and iden-tity) and Organizational Commitment, using Meyer and Allen's theory (affective, normative and continuity) considering condition and job category. The results of the Organizational Climate according to the condition of appointment and contracted, the general diagnosis is of a positive trend, in the teaching and administrative category if there are significant differences, being the teachers who present mean val-ues significantly higher than the administrative ones in the dimensions structure, responsibility, reward, relationships, cooperation and stan-dards do not differ in the dimensions of challenge, conflict and identity. Regarding the organizational commitment according to condition and job category, no significant differences were found |
| Portuguese abstract | O objetivo do estudo foi determinar em que medida existe uma rela-ção entre a percepção do clima organizacional a partir do modelo de Litwin e Stringer (estrutura, responsabilidade, recompensa, desafio, relacionamento, cooperação, padrões, conflitos e identidade) e o com-promisso organizacional, utilizando a teoria de Meyer e Allen (afetivo, normativo e continuidade), considerando condição e categoria laboral. Os resultados do Clima Organizacional de acordo com a condição de nomeação e contratação, o diagnóstico geral é de tendência positiva. Na categoria da docência e administração, sim, existem diferenças sig-nificativas, sendo os docentes os que apresentam valores médio signi-ficativamente maiores que os administrativos nas dimensões estrutu-ra, responsabilidade, recompensa, relacionamentos, cooperação e pa-drões, não diferem nas dimensões desafio, conflito e identidade. Com respeito ao compromisso organizacional de acordo com a condição e categoria laboral, não foram encontradas diferenças significativas |
| Disciplines: | Administración y contaduría, Sociología |
| Keyword: | Organización, Sociología del trabajo, Clima organizacional, Condiciones laborales |
| Full text: | http://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/600/843 |
