| Journal: | Historia crítica (Bogotá) |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000337447 |
| ISSN: | 0121-1617 |
| Authors: | Alzate García, Adrián1 |
| Institutions: | 1Universidad Nacional de Colombia, Medellín, Antioquia. Colombia |
| Year: | 2010 |
| Season: | Sep-Dic |
| Number: | 42 |
| Pages: | 182-203 |
| Country: | Colombia |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | El presente artículo explora la función pedagógica de un conjunto de sociabilidades modernas surgidas en los Estados Unidos de Colombia entre las décadas de 1860 y 1870. Una pregunta por los esfuerzos de formación de electores, promovidos por diversas asociaciones políticas durante el período, permitirá dar cuenta de algunos de los principales recursos empleados por estas organizaciones para educar a sus públicos en una práctica política y eleccionaria afín a los principios de la política moderna, un objetivo que, pese a su alcance limitado, tuvo un impacto significativo sobre el proceso de modernidad política del país |
| English abstract | This article explores the pedagogic function of a group of modern social practices that arose in the United States of Colombia during the 1860s and 1870s. Investigating the efforts by various political associations to form voters highlights some of the main resources used by these organizations to educate their followers in political and voting practices that abided by the principles of modern politics. Although the reach of such efforts was limited, they had a significant impact on the process of political modernization in the country |
| Disciplines: | Historia |
| Keyword: | Historia política, Educación política, Elecciones, Modernización, Participación política, Colombia, Siglo XIX |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
