| Journal: | Historia, ciencias, saude - Manguinhos |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000526080 |
| ISSN: | 0104-5970 |
| Authors: | Braghini, Katya1 |
| Institutions: | 1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil |
| Year: | 2022 |
| Season: | Jul-Sep |
| Volumen: | 29 |
| Number: | 3 |
| Pages: | 833-851 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico |
| English abstract | This article shows how images relating to chemistry sets express the predominance of the male gender in toys that simulate technical, gestural, and laboratory-related aspects of science, creating patterns of conduct towards the professional vocation of being a scientist. Priority is given to documents produced by the companies Gilbert (1920) and Chemcraft (1922) that are kept in the archives of the Chemical Heritage Foundation in the USA. What Joan Scott calls the social organization of sexual difference is discussed and the illustrations are analyzed, demonstrating a predominance of male figures showing how to “be a child,” playing at being a scientist |
| Portuguese abstract | O artigo apresenta o modo como as imagens relativas aos conjuntos de química expressam as representações sobre a predominância do gênero masculino nas brincadeiras que simulam aspectos técnicos, gestuais, de laboratório, criando padrões de conduta que direcionam para a vocação profissional: o ser cientista. Foram privilegiadas as documentações produzidas pelas empresas Gilbert (1920) e Chemcraft (1922), presentes no acervo da Chemical Heritage Foundation (EUA). Discute-se o que Joan Scott chama de organização social da diferença sexual, enquanto são analisadas as ilustrações que privilegiam a dominância do gênero masculino, nas formas de “ser criança”, brincando de cientista |
| Disciplines: | Ciencia y tecnología, Sociología |
| Keyword: | Ciencia, Historia de la ciencia, Brasil, Juguetes científicos, Química, Representaciones de género, Representaciones de la ciencia, Genero, Identidad de género, Artefactos |
| Keyword: | Science, History of science, Brazil, Scientific toys, Chemistry, Gender representations, Representations of science, Science toys, Gender identity, Artifacts |
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