Ansiedad competitiva y autoeficacia en tenistas de alto rendimiento antes y después de una competencia



Document title: Ansiedad competitiva y autoeficacia en tenistas de alto rendimiento antes y después de una competencia
Journal: Guillermo de Ockham
Database:
System number: 000553081
ISSN: 1794-192X
Authors: 1
1
1
Institutions: 1Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Quito, Pichincha. Ecuador
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 18
Number: 1
Pages: 45-54
Country: Colombia
Language: Español
Document type: Artículo
Spanish abstract La investigación evalúa la ansiedad competitiva y la autoeficacia antes y después de las competencias deportivas y establece una comparación entre grupos relacionados. Es un estudio comparativo de corte transversal sobre una muestra 60 tenistas ecuatorianos de escalafón nacional junior y abierto, seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se emplearon el cuestionario de autoevaluación de Illinois (CSAI-2), en la versión actualizada de Cox, Martens y Russell (2003), que evalúa la ansiedad cognitiva, la ansiedad somática y la autoconfianza; la escala de autoeficacia general (EAG) de Baessler y Schwarzer (1973), adaptada por Cid, Orellana y Barriga (2010), que valora pensamientos y sentimientos personales frente a una competencia; la escala de autoeficacia motriz (EAM) adaptada al deporte para evaluar pensamientos, sentimientos y actuaciones frente al estrés de las competencias deportivas (Sanjuán, Pérez, & Bermúdez, 2000), y el inventario psicológico de ejecución deportiva (IPED) de Hernández (2006), adaptado por Hernández-Mendo, Morales-Sánchez y Peñalver (2014), que identifica fortalezas y debilidades en atletas durante la práctica deportiva. Los participantes alcanzaron mayores valores en la segunda evaluación del CSAI-2, patrón que se repite en el EAG, el EAM y en el IPED, excepto en la dimensión autoconfianza. El constructo autoconfianza podría estudiarse de manera aislada a fin de explicar su invariabilidad.
English abstract The research evaluates competitive anxiety and self-efficacy before and after sports competitions and establishes a comparison between related groups. It is a comparative cross-sectional study and was carried out on a sample of 60 Ecuadorian tennis players of junior and open national ranking; selected through non-probabilistic sampling for convenience. The Illinois Self-Assessment Questionnaire (CSAI-2) was used in the updated version of Cox, Martens and Russell (2003), which evaluates Cognitive Anxiety, Somatic Anxiety, and Self-Confidence; the Scale of General Self-Efficacy (EAG) of Baessler and Schwarzer (1973), adapted by Cid, Orellana and Barriga (2010), which values personal thoughts and feelings in the face of a competition; the Scale of Motor Self-Efficacy (EAM) adapted to the sport to evaluate thoughts, feelings and actions in the face of the stress of sports competitions (Sanjuán, Pérez, & Bermúdez, 2000); and the Sports Execution Psychological Inventory (IPED) of Hernández (2006), adapted by Hernández-Mendo, Morales-Sánchez and Peñalver (2014), which identifies strengths and weaknesses in athletes during sports practice. Participants reached higher values in the second evaluation of CSAI-2; pattern repeated in the EAG; the EAM; and in the IPED, except in the Self-confidence dimension. The Self-confidence construct could be studied in isolation, in order to explain its invariability.
Disciplines: Educación
Keyword: Ansiedad,
Autoeficacia,
Competencia,
Ejecución,
Tenis,
Educación física
Keyword: Anxiety,
Self-efficacy,
Competition,
Execution,
Tennis
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