Lenguaje y paradigmas en estudiantes universitarios de ciencias
Título del documento: Lenguaje y paradigmas en estudiantes universitarios de ciencias
Revista: Fuentes humanísticas
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000263384
ISSN: 0188-8900
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Autónoma Metropolitana, Departamento de Química, Iztapalapa, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Ene-Jun
Número: 32
Paginación: 39-53
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Investigación educativa,
Lectura,
Escritura,
Comprensión,
Paradigmas,
Metáfora,
Universidades,
Lenguaje
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