Fatores que dificultam a transformacao da avaliacao na escola
Document title: Fatores que dificultam a transformacao da avaliacao na escola
Journal: Estudos em avaliacao educacional
Database: CLASE
System number: 000257525
ISSN: 0103-6831
Authors: 1
1
Institutions: 1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil
Year:
Season: May-Ago
Volumen: 17
Number: 34
Pages: 129-153
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Evaluación educativa,
Evaluación,
Aprendizaje,
Formación docente,
Profesores,
Enseñanza
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