As representacoes sociais da depressao em adolescentes no contexto do ensino medio



Document title: As representacoes sociais da depressao em adolescentes no contexto do ensino medio
Journal: Estudos de psicologia (Campinas)
Database: CLASE
System number: 000377266
ISSN: 0103-166X
Authors: 1
2
3
4
Institutions: 1Universidade Federal de Uberlandia, Uberlandia, Minas Gerais. Brasil
2Universidade Federal da Paraiba, Departamento de Psicologia, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
3Universidade Federal da Paraiba, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
Year:
Season: Ene-Mar
Volumen: 23
Number: 1
Pages: 19-28
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
English abstract This study's proposal was to verify the social representations of the depression's symptoms in adolescents in high school context from public and private schools, in João Pessoa city, PB. Sixty adolescents with depression's symptoms from both genders (54% female and 46% male), whose ages were around 16, have participated in this study. It was utilized the Children Depression Inventory as the screening instrument, as well as semi–structured interviews, which were applied individually. The interviews were analyzed according to the thematic content technique. The results pointed out the following empirical categories: conception/description, causes and treatment. These categories were further divided in subcategories that had mainly emphasized the affective, cognitive, psycho–socials and behavioral aspects. It was realized the groups not only construct their representations based on the erudite knowledge or the informal communications, but also based on the set of practical problems that they have faced in the socio–cultural scope, which are directly interrelated to the group identity and acceptance
Portuguese abstract Este estudo objetivou verificar as representações sociais da sintomatologia da depressão em adolescentes no contexto do ensino médio de escolas públicas e privadas da cidade de João Pessoa, PB. Participaram da amostra 60 adolescentes (54% do sexo feminino e 46% do masculino) com média de idade de 16 anos, com a sintomatologia depressiva. Utilizaram–se o Children Depression Inventory como instrumento de Screening e entrevistas semi–estruturadas aplicadas de forma individual. As entrevistas foram analisadas por meio da técnica de análise de conteúdo temática. Os resultados apontam as seguintes categorias empíricas: concepção/descrição, causas e tratamento, essas subdivididas em subcategorias que enfatizaram principalmente os aspectos afetivos, cognitivos, psicossociais e comportamentais. Percebe–se que os grupos constroem suas representações não apenas baseados no conhecimento erudito ou nas comunicações informais, mas também no conjunto de problemas práticos que encontram no âmbito sociocultural diretamente inter–relacionados à pertença e à identidade grupal
Disciplines: Psicología
Keyword: Psicología clínica,
Psicología social,
Educación media y media superior,
Adolescentes,
Representaciones sociales,
Depresión,
Psicopatología,
Jóvenes
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