| Revista: | Estrategia y gestión universitaria |
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| Número de sistema: | 000587221 |
| ISSN: | 2309-8333 |
| Autores: | Martínez, Jorge Morales1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Managua (UdeM), |
| Año: | 2015 |
| Volumen: | 3 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 17-37 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Resumen en español | El contexto actual de la educación superior nicaragüense exige a las universidades públicas y privadasmayores niveles de pertinencia, lo que implica un aumento de los niveles de calidad de la educación y laorientación a las necesidades del desarrollo socioeconómico. La aplicación del enfoque estratégicocentrado en la planificación estratégica ha constituido una solución parcial a la problemática, dado quepor lo general no se logran los niveles de eficacia en la gestión de las instituciones como consecuenciade la falta de sinergia en la actuación de los diferentes sistemas institucionales, en particular elorganizativo. En ese sentido, el presente artículo tiene como antecedentes las investigaciones realizadasen la institución objeto de estudio. Se propone como objetivo general evidenciar la utilidad delalineamiento estratégico del rediseño organizativo en la Universidad de Managua (UdeM) para lograr elaumento de la calidad y un desempeño institucional superior. Toma como punto de partida el análisissistémico de un conjunto de factores situacionales y la estrategia como eje central. Se rediseña laUniversidad alineando estratégicamente los objetivos, procesos, unidades organizativas y puestos detrabajo, así como el modelo de operación. |
| Palabras clave: | diseño organizativo, alineamiento estratégico, calidad, enfoque situacional. |
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