| Revista: | Estrategia y gestión universitaria |
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| Número de sistema: | 000587430 |
| ISSN: | 2309-8333 |
| Autores: | García Machado, Enrique Octimio1 Díaz- Veliz, Cheila Soris1 |
| Instituciones: | 1Universidad Central de Las Villas Marta Abreu, Villa Clara, Cuba, |
| Año: | 2023 |
| Volumen: | 11 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 1-10 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Resumen en inglés | Introduction: currently, transformational leadership plays an elemental role in the development of management processes linked to culture in university contexts. Objective: to characterize the predominant leadership style according to the full-range leadership model of university socio-cultural management in the Directorate of University Extension at the Marta Abreu de Las Villas Central University. Method: a mixed approach was used as a method to achieve a more precise representation of the phenomenon, enabling a more comprehensive vision. Results: a characterization of the transformational leadership of university socio-cultural management was obtained in the Directorate of University Extension at the Marta Abreu de Las Villas Central University, and execution of training workshops that enhance leadership. Conclusion: a predominance of the transformational leadership style and its components is observed, psychological tolerance related to the ability to work in a group and idealized influence as behavior and attribute related to charisma and the proposal of training workshops. It seeks to enhance the transformational leadership style throughout the university extension group and contribute to greater theoretical and methodological preparation regarding the processes of university sociocultural management, responding to the needs diagnosed in the research process. |
| Resumen en español | Introducción: actualmente, el liderazgo transformación juega un rol elemental en el desarrollo de procesos de gestión vinculados a la cultura en los contextos universitarios. Objetivo: caracterizar el estilo predominante de liderazgo de acuerdo al modelo de liderazgo de rango completo de la gestión socio- cultural universitario en la Dirección de Extensión Universitaria en la Universidad Central Marta Abreu de Las Villas. Método: se empleó como método un enfoque mixto, para lograr una representación más precisa del fenómeno posibilitando una visión más integral. Resultados: se obtuvo una caracterización del liderazgo transformacional de la gestión socio- cultural universitaria en la Dirección de Extensión Universitaria en la Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, y ejecución de talleres de capacitación que potencien el liderazgo. Conclusión: se observa predominancia del estilo de liderazgo transformacional y sus componentes, tolerancia psicológica relativa a la capacidad de trabajar en grupo y la influencia idealizada como conducta y atributo relativas al carisma y la propuesta de talleres de capacitación. Se busca potenciar el estilo de liderazgo transformacional, en todo el colectivo de extensión universitaria y aportar a una mayor preparación teórica metodológica en cuanto a los procesos de la gestión sociocultural universitaria, dando respuesta a las necesidades diagnosticadas en el proceso de investigación. |
| Resumen en portugués | Introdução: atualmente, o papel do líder transformacional é fundamental no desenvolvimento de processos de gestão vinculados à cultura nos contextos universitários. Objetivo: caracterizar o estilo predominante de liderança de acordo com o modelo de liderança de espectro completo na gestão sociocultural universitária na Direção de Extensão Universitária da Universidade Central Marta Abreu de Las Villas. Método: foi utilizado um método de abordagem mista, permitindo uma representação mais precisa do fenômeno e possibilitando uma visão mais integral. Resultados: obteve-se uma caracterização do estilo de liderança transformacional na gestão sociocultural universitária na Direção de Extensão Universitária da Universidade Central Marta Abreu de Las Villas e a execução de oficinas de capacitação para potencializar a liderança. Conclusão: observa-se a predominância do estilo de liderança transformacional e seus componentes, como a tolerância psicológica relativa à capacidade de trabalhar em grupo e a influência idealizada como comportamento e atributo relativos ao carisma. A proposta de oficinas de capacitação visa fortalecer o estilo de liderança transformacional em todo o coletivo de extensão universitária, contribuindo para uma maior preparação teórica e metodológica nos processos de gestão sociocultural universitária, respondendo às necessidades diagnosticadas no processo de investigação. |
| Palabras clave: | extensión universitaria, liderazgo transformacional, gestión sociocultural |
| Keyword: | university extension, transformational leadership, sociocultural management |
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