Evaluación estudiantil de algunos aspectos instruccionales y su relación a una dimensión psicosocial
Document title: Evaluación estudiantil de algunos aspectos instruccionales y su relación a una dimensión psicosocial
Journal: Enseñanza e investigación en psicología
Database: CLASE
System number: 000068780
ISSN: 0185-1594
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Veracruzana, Jalapa, Veracruz. México
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 4
Number: 7
Pages: 105-110
Country: México
Language: Español
Document type: Ensayo
Approach: Analítico
Disciplines: Psicología
Keyword: Psicología experimental,
Estudiantes,
Instrucción,
Evaluación educativa,
Loevinger
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