Journal: | En-claves del pensamiento |
Database: | CLASE |
System number: | 000370630 |
ISSN: | 1870-879X |
Authors: | García Campos, Jonatan1 |
Institutions: | 1Centro de Estudios Filosóficos, Políticos y Sociales "Vicente Lombardo Toledano", México, Distrito Federal. México |
Year: | 2010 |
Season: | Jul-Dic |
Volumen: | 4 |
Number: | 8 |
Pages: | 11-28 |
Country: | México |
Language: | Español |
Document type: | Artículo |
Approach: | Teórico, descriptivo |
Spanish abstract | Un supuesto importante dentro de la psicología cognitiva es que los diversos estudios de cómo razona el ser humano deben tomar en cuenta consideraciones evolutivas. Una propuesta psicológica que comparte esta valoración es la psicología evolucionista. En este trabajo reviso de forma crítica esta propuesta psicológica. En una primera sección presento las tesis centrales de la psicología evolucionista, posteriormente expongo varias de sus críticas y muestro las ideas que se encuentran detrás de dichos juicios. Mi propósito no es evaluar la validez de las críticas a la psicología evolucionista, ni las posibles respuestas que estos psicólogos podrían ofrecer, sino simplemente mostrar cuáles son los preceptos teóricos que se encuentran detrás del debate entre los psicólogos evolucionistas y algunos de sus críticos |
English abstract | An important assumption in the recent cognitive psychology is that the studies of how the human beings reason should take evolutionary ideas into account. The evolutionary psychology is a theoretic project that shares this assumption. In this paper, I critically examine this psychological project. After presenting some of the central hypotheses defended by evolutionary psychologists, I will explore some objections to them. My purpose, however, is not assessing criticisms of evolutionary psychology, but to show some assumptions behind the debate between evolutionary psychologists and their critics |
Disciplines: | Filosofía |
Keyword: | Filosofía de la ciencia, Psicología cognitiva, Evolución, Psicología evolucionista, Razonamiento |
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