| Journal: | Em Questao |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000526882 |
| ISSN: | 1808-5245 |
| Authors: | Alves, Bruno Henrique1 Oliveira, Ely Francina Tannuri de1 |
| Institutions: | 1Universidade Federal Fluminense, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil 2Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Faculdade de Filosofia e Ciencias, Marilia, Sao Paulo. Brasil |
| Year: | 2020 |
| Volumen: | 26 |
| Number: | 3 |
| Pages: | 21-145 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Descriptivo |
| English abstract | The scientific field of InformationScience is a hierarchical space of positions andisformed by objective relations. This study aimsto understand the generation and construction of knowledgebyresearchersinInformation Science with productivity grantsin Brazil. Specifically, this study sets out topresent Brazilian researchers in Information Science with research productivity grantsand to group the different articles they have written, according to the themes of the Working Groups in the Brazilian National Association forResearch andPost-Graduate Educationin Information Science, known as ANCIB. Theresearch sample consisted of a total of 47 researchers in Information Science with productivity grants, in the first five years from 2005 to 2009, andof56 researchers in the second five-year period from 2010 to 2014. A total of 317 articles were published in journals in the first five years, and 597 in the second five-year period. These articles were used to makegroupings based on the themes of the 11 Working Groups of the Brazilian National Association forResearch and Post-Graduate Educationin Information Scienceand to generate the two-mode networks by use ofthe Ucinet software. Wehave foundthat scientific workaims to establish adequate knowledge to operate its development from the objective relations presented by the researchers. We concludethat Brazilian researchers in Information Science with productivity grantsinvolved in such apower gamehave specific interests defined by that game’s mode of operation;that is, there is always competition for prizes,forthe best papers, for scientific coordination, among otherkinds of competition |
| Portuguese abstract | O campo científico da Ciência da Informação é um espaço hierarquizado de posições e formado por relações objetivas. Esta pesquisa objetivou compreender a geração e construção do conhecimento dos pesquisadores de produtividade em pesquisa em Ciência da Informação. De forma específica, propõe-se a apresentar os pesquisadores de produtividade em pesquisa em Ciência da Informação e agrupar os diferentes artigos produzidos por eles, segundo os temas dos Grupos de Trabalhos da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação. Como procedimento, a população da pesquisa foi constituída por um total de 47 pesquisadores de produtividade em pesquisa em Ciência da Informação, no primeiro quinquênio 2005-2009, e 56, no segundo quinquênio 2010-2014. Utilizou-se um total de 317 artigos completos publicados em periódicos, no primeiro quinquênio, e 597, no segundo quinquênio. Esses artigos foram utilizados para desenvolver os agrupamentos com base nos temas dos 11 Grupos de Trabalhos da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação e para gerar as redes two-mode por meio do software Ucinet. Como resultado, identificou-se que a construção do trabalho científico visa estabelecer um conhecimento adequado para orientar o funcionamento desse trabalho a partir das relações objetivas apresentadas pelos pesquisadores. Como conclusão, pode-se destacar que os pesquisadores de produtividade em pesquisa em Ciência da Informação, envolvidos nesse jogo de poder, têm interesses específicos definidos pela lógica do jogo, ou seja, sempre há competição e disputas por troféus, como, por exemplo, na disputa dos melhores trabalhos, na disputa pela coordenação científica, entre outras |
| Disciplines: | Sociología |
| Keyword: | Sociología de la ciencia, Bourdieu, Pierre, Construcción del conocimiento, Evaluación científica, Producción científica, Ciencia de la información |
| Full text: | https://www.seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/93092/56607 |
