| Journal: | Em questao |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000420771 |
| ISSN: | 1808-5245 |
| Authors: | Cafe, Ligia1 Barros, Camila Monteiro de1 Fonseca, Manuela Soares da1 |
| Institutions: | 1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil |
| Year: | 2014 |
| Season: | Ene-Jun |
| Volumen: | 20 |
| Number: | 1 |
| Pages: | 86-112 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | A comunicação científica se realiza por meio de representações conceituais do conhecimento especializado, cuja clareza depende da precisão terminológica. Assim, o objetivo da pesquisa é an alisar o emprego do termo “organização do conhecimento” (OC), buscando - se convergências com o conceito proposto por Bräscher e Café (2010). A pesquisa bibliográfica, de caráter quali - quantitativo, teve seus dados coletados nos anais do ENANCIB - Encontro N acional de Pesquisa em Ciência da Informação, no Grupo de Trabalho 2: Organização e Representação do Conhecimento. O corpus da pesquisa está composto de 51 trabalhos. Esses trabalhos foram analisados à luz dos dois atributos do conceito norteador. Consider ando que 76% dos documentos apresentaram conformidade com ao menos um dos atributos sugeridos pelo conceito norteador, é possível concluir que existe um movimento em direção à convergência da área quanto ao conceito de OC |
| English abstract | Scientific communication is done through conceptual representations of specialized knowledge, which clearly depends on the terminological precision. Thus, the goal of this research is to analyze the use of the term “knowledge organization” (KO), seeking co nvergence with the concept proposed by Bräscher and Café (2010). The bibliographic survey, with qualitative and quantitative data treatment, included the proceedings of ENANCIB - Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação , Working Group 2: Know ledge Organization and Representation. The research corpus is composed by 51 articles. These articles were analyzed in the light of the two attributes of the guiding concept. Whereas 76% of the documents presented convergence with at least one of the attri butes suggested by the guiding concept, it is possible to conclude that there is a movement towards convergence in the area regarding the concept of KO |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Análisis y sistematización de la información, Educación superior, Organización del conocimiento, Análisis conceptual, Terminología, Encontro Nacional de Pesquisa em Ciencia da Informacao (ENANCIB), Brasil |
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