| Journal: | Em Questao |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000526930 |
| ISSN: | 1808-5245 |
| Authors: | Diego Vaz Bevilaqua1 Ana Carolina de Souza Gonzalez2 Sonia Maria Figueira Mano2 Vanessa Fernandes Guimarães2 Wanessa da Silva de Almeida3 |
| Institutions: | 1Fundacao Oswaldo Cruz, Casa de Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro. Brasil 2Fundacao Oswaldo Cruz, Museu da Vida, Rio de Janeiro. Brasil 3Fundacao Oswaldo Cruz, Instituto de Comunicacao e Informacao Científica e Tecnológica em Saude, Rio de Janeiro. Brasil |
| Year: | 2020 |
| Volumen: | 26 |
| Number: | 3 |
| Pages: | 276-297 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Descriptivo |
| English abstract | Inthis paperwe set out to define the zone of influenceof Rio de Janeiro’s Museu da Vida(“Museum of Life”), that is, the areas of thatmunicipality where most of its visitors come from and whose population would be the basis for the survey sampling. We are thus able to make a sociodemographic analysis of this public and to point out its relevant characteristics. This definition of the zone of influencewithin the city brought together concepts of territory and the accumulated knowledge about where the visitors to Museu da Vidacome from. Such zonewas defined as a continuous area of Rio de Janeiro covering the Zona Central, Grande Tijuca, Zona Norteand Grande Jacarepaguá. In this area, 1296 people answered a questionnaire, of which 13% had already visited Museu da Vida. In contrast to those who hadnever visited the museum, the audience that hadalready done sowasrelatively young. We found that there was a discrete majority of womenandthat the income was well distributed compared with that of the local sociodemographics, butthe level of education was higher than average. By means of that survey, we also sought tolook intocultural habits related to the search for information on science and technology duringchildhood;into the visitors’perception about the influence of their visit to themuseum; intotheir interestin, knowledge of and engagement withscience and technology topics and into the waythey deal with fake news in science. This work allowed us to takea more systemic view on the role of a science museum in a region with a very low supply of science and culture equipment |
| Portuguese abstract | Este artigo retrata o processo de definição da zona de influência do Museu da Vida, ou seja, das áreas do município do Rio de Janeiro de onde a maioria dos seus visitantes provém e cuja população é a base para a amostragem da pesquisa. Como resultados, este artigo faz uma análise sociodemográfica desse público e apresenta algumas de suas características relevantes. Essa definição de zona de influência, dentro da cidade do Rio de Janeiro, uniu conceitos de território e o conhecimento acumulado da proveniência dos visitantes do Museu da Vida. Definiu-se essa zona como uma área contínua do município do Rio de Janeiro que abrange Zona Central, Grande Tijuca, Zona Norte e Grande Jacarepaguá. Nesta zona de influência, 1.296 pessoas responderam a um questionário autoaplicado, das quais 13% já haviam visitado o Museu da Vida. Em contraste com aqueles que nunca visitaram o Museu, o público que já o visitou é relativamente jovem, com uma discreta maioria de mulheres e com renda bem distribuída de acordo com a demografia local, porém com um grau de escolaridade maior que a média. Analisaram-se, também, hábitos culturais relacionados à busca de informação em ciência e tecnologia na infância; a percepção dos visitantes sobre a influência da visita ao museu; seu interesse, conhecimento e engajamento a respeito de temas de ciência e tecnologia e a forma como os visitantes lidam com notícias falsas em ciência. Essas análises permitem uma visão mais sistêmica da importância de um museu de ciência em uma região com baixíssima oferta de equipamentos de ciência e cultura |
| Disciplines: | Arte |
| Keyword: | Museología, Estudio público, Divulgación de la ciencia, Museu da Vida, Rio de Janeiro, Visitantes, Influencia |
| Full text: | https://www.seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/96801/56928 |
