Materiales impresos desglosables como estrategia para el desarrollo de los niveles de comprensión lectora



Document title: Materiales impresos desglosables como estrategia para el desarrollo de los niveles de comprensión lectora
Journal: Educare
Database: CLASE
System number: 000234853
ISSN: 1316-6212
Authors:
Year:
Season: Mar
Volumen: 9
Number: 1
Pages: 43-69
Country: Venezuela
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Experimental, analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Educación básica,
Didáctica,
Comprensión de lectura,
Enseñanza,
Lenguaje,
Materiales impresos
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