| Journal: | Educación y ciudad |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000466291 |
| ISSN: | 0123-0425 |
| Authors: | Rodríguez Gámez, José Ancízar1 |
| Institutions: | 1Colegio Gabriel Betancourt Mejía, Bogotá. Colombia |
| Year: | 2018 |
| Season: | Ene-Jun |
| Number: | 34 |
| Pages: | 157-166 |
| Country: | Colombia |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico |
| Spanish abstract | El presente escrito hace un recorrido por la globalización neoliberal como fenómeno determinante de las políticas educativas de Estado en los países de América Latina durante los últimos años; analizando la calidad y la cobertura, como metas para superar las desigualdades propias de los países en vía de desarrollo, y la tan anhelada reforma educativa, que demandan los pueblos de la región, en la cual algunos ven una gran oportunidad y otros una utopía o distractor imposible de alcanzar, que mantiene el statu quo en la región |
| English abstract | This paper makes a tour of neoliberal globalization as a determining phenomenon of State educational policies in the countries of Latin America during the last years; analyzing quality and coverage, as well as the goals to overcome the inequalities of the developing countries, and the long-awaited educational reform, demanded by the people of the region, in which some see a great opportunity while others see an utopia or an impossible to reach that maintains the status quo in the region |
| Portuguese abstract | Este artigo faz um tour da globalização neoliberal como um fenômeno determinante das políticas educacionais do Estado nos países da América Latina nos últimos anos; analisando a qualidade e cobertura, como metas para superar as desigualdades dos países em desenvolvimento, e a tão esperada reforma educacional, exigida pelos povos da região, em que alguns vêem uma grande oportunidade e outros uma utopia ou um impossível alcançar o disfarce que mantém o status quo na região |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Planeación y políticas educativas, Pedagogía, Globalización, Neoliberalismo, Política educativa, América Latina, Reforma educativa, Esperanza, Modelos pedagógicos |
| Full text: | Texto completo (Ver HTML) |
