| Revista: | Educacao & sociedade |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000275138 |
| ISSN: | 0101-7330 |
| Autores: | Sirota, Regine1 |
| Instituciones: | 1Universite de Paris V (Rene Descartes), Institut National de Recherche Pedagogique, París. Francia |
| Año: | 2005 |
| Periodo: | May-Ago |
| Volumen: | 26 |
| Número: | 91 |
| Paginación: | 535-562 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | Ever since childhood birthday parties allow a process of socialization. Such ritual, which usually gathers children of a same age group, is an opportunity to exchange presents: gifts and counter-gifts structure the sequences of birthday parties. An ethnological approach thus enables to seize the contribution of each social actor (children, parents, relatives, and friends) in the social constructions of this ritual. Presents are the object of a real negotiation implying a permanent confrontation of norms and values through which a social link is built |
| Resumen en portugués | Desde a infância, os aniversários propiciam trabalhos de socialização. Esse ritual, que costuma agrupar crianças da mesma faixa etária, faz surgir uma obrigação de trocar presentes: dádivas e contradádivas regem as seqüências da festa de aniversário. A abordagem etnográfica permite apreender o papel que cada ator social (filhos, pais, amigos) desempenha na construção social desse ritual. Os presentes estão no cerne de um verdadeiro trabalho de negociações no qual se confrontam constantemente normas e valores |
| Disciplinas: | Antropología |
| Palabras clave: | Etnología y antropología social, Regalos, Niños, Socialización, Aniversarios, Rituales, Dádiva, Negociación, Identidad |
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