| Journal: | Educacao & sociedade |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000282545 |
| ISSN: | 0101-7330 |
| Authors: | Aranha, Antonia Vitoria Soares1 |
| Institutions: | 1Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil |
| Year: | 2003 |
| Season: | Abr |
| Volumen: | 24 |
| Number: | 82 |
| Pages: | 133-158 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Aplicado, analítico |
| English abstract | Fundamentally based on empirical data and documentary research, this paper aims at analyzing the professional training given in an automotive industrial company settled in Minas Gerais (Brazil). It tries to situate this activity within the general frame of changes and aims this manufacturer and the International Group to which it belongs have been implementing on an international scale, such as "Rationalized Plant" and the building up of a "Net Company", among others. Grounded on the analysis of interviews, pedagogic resources and company documentation, it concludes a harmonizing processes exists and occurs within both the company and this international group with regard to their aims and the training given. Although not always in evidence, such syntony, continuously permeates the company's training process as a whole |
| Portuguese abstract | Síntese de uma pesquisa sobre uma indústria automobilística, situada em Minas Gerais. Essa pesquisa, baseada fundamentalmente em dados empíricos e levantamento documental, procurou inserir a formação profissional implementada pela empresa em transformações e objetivos mais amplos pelos quais essa empresa e o grupo internacional ao qual ela pertence passaram e ainda passam, em escala mundial, tais como a Fábrica Racionalizada, a construção da Empresa-Rede, entre outros. Concluiu apontando a existência de uma sintonia entre as inovações em curso e os objetivos da empresa e do Grupo A Internacional e a formação profissional realizada por ambos. Sintonia essa nem sempre evidente, mas continuamente presente no processo formativo da empresa |
| Disciplines: | Educación, Economía |
| Keyword: | Educación superior, Empresas, Industria automotriz, Formación profesional, Calificación laboral, Competencias, Racionalización, Innovación tecnológica, Productividad, Participación, Trabajadores |
| Full text: | Texto completo (Ver HTML) |
