Quando o sujeito se torna pessoa: uma articulacao possivel entre poesia e ensino da fisica



Título del documento: Quando o sujeito se torna pessoa: uma articulacao possivel entre poesia e ensino da fisica
Revista: Ciencia & educacao (Bauru)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000229666
ISSN: 1516-7313
Autores:

Año:
Volumen: 10
Número: 2
Paginación: 291-305
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Literatura y lingüística,
Física y astronomía,
Educación
Palabras clave: Poesía,
Física,
Pedagogía,
Enseñanza,
Símbolos
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