| Journal: | Ciencia da informacao |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000509175 |
| ISSN: | 0100-1965 |
| Authors: | Vignochi, Luciano1 Rojas Lezana, Alvaro Guillermo1 Paines, Patricia de Andrade1 |
| Institutions: | 1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil |
| Year: | 2019 |
| Season: | May-Ago |
| Volumen: | 48 |
| Number: | 2 |
| Pages: | 41-52 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | El liderazgo emprendedor es una competencia decisiva para identificar oportunidades y emprender en entornos inciertos. La adaptabilidad en entornos de oportunidades inciertas puede ser investigada por medio de los procesos cognitivos según diferentes estilos cognitivos y grados de flexibilidad cognitiva. Aunque es una competencia crucial para el enfrentamiento de la incertidumbre, el liderazgo emprendedor es poco explotado como resultado de la interacción entre estilos cognitivos y flexibilidad. Los estudios actuales carecen de simulaciones realistas para la ampliación de la investigación sobre procesos cognitivos en relación al comportamiento de liderazgo emprendedor. El problema en estudio consiste en dimensionar un modelo cognitivo de liderazgo emprendedor considerando oportunidades para adaptación en ambientes inciertos. La pregunta de investigación es “¿Cómo dimensionar un modelo cognitivo de liderazgo emprendedor basado en estilos y flexibilidad?” El objetivo es establecer las dimensiones de un modelo cognitivo de liderazgo emprendedor. Los procedimientos metodológicos consisten en un estudio bibliográfico para la formación del constructo teórico, un casi experimento compuesto por la aplicación de cuestionarios Cognitive Style Index, Cognitive Flexibility Scale, High Entrepreneurship,Leadership,and Professionalism y observación protocolada de una simulación de oportunidad incierta para emprender, el “Marshmallow Challenge”. La muestra está compuesta por estudiantes de graduación en los que la disciplina de emprendedorismo compone la rejilla curricular y participantes de cursos de capacitación en emprendedorismo. Un pre-test realizado con 68 académicos de un curso de Ciencia Contable mostró que los estilos predominantes en la muestra total es el adaptivo. No hubo alteración de estilo y flexibilidad considerando antes y después de la disciplina de emprendedorismo |
| English abstract | Entrepreneurial leadership is a critical competence in identifying opportunities and undertaking in uncertain environments. Adaptability in uncertain opportunities environments can be investigated through cognitive processes according to cognitive styles and degrees of cognitive flexibility. Although it is a crucial competency for coping with uncertainty, entrepreneurial leadership is little explored as a result of the interaction between cognitive styles and flexibility. Current studies lack realistic simulations for expanding research on cognitive processes in relation to entrepreneurial leadership behavior. The problem under study is to dimension a cognitive model of entrepreneurial leadership considering opportunities for adaptation in uncertain environments. The research question is “How to scale an entrepreneurial leadership cognitive model based on styles and flexibility?” The aim is to establish the dimensions of an entrepreneurial leadership cognitive model. The methodological procedures consist of a bibliographical study and a quasi-experiment composed by the application of Cognitive Style Index, Cognitive Flexibility Scale, High Entrepreneurship, Leadership, Professionalism, and an opportunity to undertake called the Marshmallow Challenge. The sample is composed of undergraduate students in which the discipline of entrepreneurship composes the curriculum, and participants in entrepreneurship training courses. A pre-test conducted with 68 academics from an Accounting Science course showed that the predominant style in the total sample is adaptive. There was no significant change in style and flexibility considering before and after the entrepreneurship discipline, probably due to the size and homogeneity of the sample. On the other hand, this result may reinforce the importance not only of formal knowledge but also of the behavioral attitude to learning entrepreneurial leadership. The |
| Portuguese abstract | A liderança empreendedora é uma competência decisiva para identificar oportunidades e empreender em ambientes incertos. A adaptabilidade em ambientes de oportunidades incertas pode ser investigada por meio dos processos cognitivos segundo diferentes estilos cognitivos e graus de flexibilidade cognitiva. Embora seja uma competência crucial para o enfrentamento da incerteza, a liderança empreendedora é pouco explorada como resultado da interação entre estilos cognitivos e flexibilidade. Os estudos atuais carecem de simulações realistas para investigar processos cognitivos em relação ao comportamento de liderança empreendedora.O problema em estudo consiste em dimensionar um modelo cognitivo de liderança empreendedora considerando oportunidades para adaptação em ambientes incertos. A pergunta de pesquisa é “Como dimensionar um modelo cognitivo de liderança empreendedora baseado em estilos e flexibilidade?” O objetivo é estabelecer as dimensões de um modelo cognitivo de liderança empreendedora. Os procedimentos metodológicos consistem em um estudo bibliográfico para a formação do constructo teórico, um quase experimento composto pela aplicação de questionários Cognitive Style Index, Cognitive Flexibility Scale, High Entrepreneurship, Leadership, and Professionalism e observação protocolada de uma simulação de oportunidade para empreender, o “Marshmallow Challenge”. A amostra é composta por acadêmicos de cursos de graduação em que a disciplina de empreendedorismo compõe a grade curricular e por participantes de capacitações em empreendedorismo. Um pré-teste com 68 acadêmicos de um curso de Ciências Contábeis mostrou que o estilo predominante na amostra total é o adaptativo. Não houve alteração de estilo e flexibilidade considerando-se antes e depois da disciplina de empreendedorismo, provavelmente, devido ao tamanho e homogeneidade da amostra. Por |
| Disciplines: | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Keyword: | Información y sociedad, Emprenderismo, Liderazgo, Estilos cognitivos, Incertidumbre |
| Full text: | http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/4779/4166 |
