| Journal: | Ciencia da informacao |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000509336 |
| ISSN: | 0100-1965 |
| Authors: | Santos, Beatriz Rosa Pinheiro dos1 Damian, Ieda Pelogia Martins2 |
| Institutions: | 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marilia, Sao Paulo. Brasil 2Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil |
| Year: | 2019 |
| Season: | Sep-Dic |
| Volumen: | 48 |
| Number: | 3 |
| Pages: | 173-183 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | Consiste en una investigación que aborda la importancia de la popularización de la Ciencia de la Información como forma de contribuir a la evolución del campo científico. Concomitantemente, aborda la opinión de los discentes del departamento de Ciencia de la Información de una universidad brasileña, especialmente en los cursos de Biblioteconomía y Archivología, sobre lo que ellos entienden por Ciencia de la Información actualmente. La investigación parte de las siguientes indagaciones: ¿qué entiende la sociedad por la ciencia de la información? Como la popularización de la ciencia de la información puede ser importante para el crecimiento del campo? ¿Las prácticas de extensión pueden auxiliar en el proceso de divulgación de la Ciencia de la Información ante la sociedad? El objetivo es buscar opiniones populares sobre lo que es Ciencia de la Información, a fin de analizar el nivel de popularización e interferencia del área en la sociedad y analizar lo que los discentes del campo entienden por el área, a fin de comparar si los profesionales de la información están logrando traspasar a la población de manera efectiva los panoramas del área. Para ello, se realizó una investigación de naturaleza cualitativa, del tipo exploratorio y de cuño práctico y teórico. Los resultados demostraron que existe una notable discordancia sobre lo que es la ciencia de la información entre los futuros profesionales de la información y la sociedad. Se concluye que las prácticas de extensión no están siendo suficientemente desarrolladas, ya que una parte considerable de la muestra declaró no saber qué es la ciencia de la información |
| English abstract | It consists of a research that addresses the importance of the popularization of Information Science as a way to contribute to the evolution of the scientific field. Concomitantly, it approaches the opinion of students of the Department of Information Science of a Brazilian university, especially in the courses of Librarianship and Archivology, on what they understand by Information Science currently. The research starts from the following questions: what does society mean by Information Science? How can the popularization of Information Science be important for the growth of the field? Can outreach practices help in the process of disseminating information science to society? The objective is to seek popular opinions about what is Information Science in order to analyze the level of popularization and interference of the area in society and to analyze what the field students understand the area in order to compare if the information professionals are managing to effectively pass the area’s panoramas to the population. For that, a research of qualitative nature, of the exploratory type and of practical and theoretical character was carried out. The results showed that there is a notable disagreement about what Information Science is about among future information professionals and society. We conclude that outreach practices are not being sufficiently developed, since a considerable part of the sample stated that they did not know what Information Science is |
| Portuguese abstract | Este artigo aborda a importância da popularização da ciência da informação como meio de contribuir para a evolução do campo científico. Concomitantemente, aborda a opinião de discentes do departamento de ciência da informação de uma universidade brasileira, especialmente nos cursos de biblioteconomia e arquivologia, sobre o que eles entendem por ciência da informação, atualmente. A pesquisa parte das seguintes indagações: o que a sociedade entende por ciência da informação? Como a popularização da ciência da informação pode ser importante para o crescimento do campo? As práticas de extensão podem auxiliar no processo de divulgação da ciência da informação na sociedade? Objetivos: buscar opiniões populares sobre o que é ciência da informação, a fim de analisar o nível de popularização e interferência da área na sociedade; analisar o que os discentes do campo entendem pela área, a fim de comparar se os profissionais da informação estão conseguindo transmitir de maneira efetiva, para a população, os panoramas da área. Para tanto, foi realizada uma pesquisa de natureza qualitativa, do tipo exploratória e de cunho prático e teórico. Os resultados demonstraram que existe notável discordância sobre o que é ciência da informação entre os futuros profissionais da informação e a sociedade. Conclui-se que práticas de extensão não estão sendo suficientemente desenvolvidas, uma vez que parte considerável da amostra declarou não saber o que é ciência da informação |
| Disciplines: | Bibliotecología y ciencia de la información, Educación |
| Keyword: | Información y sociedad, Educación superior, Ciencia de la información, Biblioteconomía, Divulgación de la ciencia, Extensión universitaria, Universidades, Brasil |
| Full text: | http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/4543/4295 |
