Prevalência do Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação em uma amostra de crianças brasileiras



Título del documento: Prevalência do Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação em uma amostra de crianças brasileiras
Revista: Cadernos de terapia ocupacional da UFSCar
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000433049
ISSN: 2526-8910
Autores: 1
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Instituciones: 1Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciencias da Saude e do Esporte, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Mar
Volumen: 25
Número: 1
Paginación: 105-113
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés Due the consequences that the Developmental Coordination Disorder - DCD can bring to the development of children in motor, affective and social aspects, a research with representative samples in Brazil becomes needed. Objective: This study aimed to investigate the prevalence of DCD in students aged 7 to 10 years old. The sample consisted of 787 children from the city of Florianópolis/SC. Method: The motor performance was evaluated by the Movement Assessment Battery for Children Second Edition - MABC-2 which ranks the motor performance in three: difficulty, risk and standard motor performance. For analysis we used descriptive statistics (average, minimum, maximum, standard deviation, and frequency) and inferential statistics (Chi-square test, Mann-Whitney, Krusskal-Wallis with post-hoc Dunn). The statistical significance was set on p<0.05. Results: The prevalence of motor difficulty and risk for motor difficulty was 7.1% and 11.3% respectively and with no motor difficulty was 81.6%. By associating sex with motor classifications it was observed that boys had more motor difficulty (X2 = 6.38; p = 0.04). Girls showed more difficulty with the throwing and receiving skills; and the boys with manual dexterity skills. Children aged 7 and 8 years had higher prevalence of DCD. Conclusion: The prevalence of the disorder, as well as the differences between the sexes was considered similar to evidences presented in international research
Resumen en portugués Devido às consequências que o Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação – TDC pode trazer para o desenvolvimento da criança nos aspectos motores, afetivos e sociais, há necessidade de investigações com amostras representativas no Brasil. Objetivo: Este estudo objetivou investigar a prevalência do TDC em escolares de 7 a 10 anos de idade. A amostra foi composta por 787 crianças do município de Florianópolis/SC. Método: O desempenho motor foi avaliado por meio da Movement Assessment Battery for Children Second Edition - MABC-2 que classifica o desempenho motor em três: dificuldade, risco e desempenho motor normal. Para as análises, recorreu-se à estatística descritiva (médias, mínimos, máximos, desvio padrão, frequências) e inferencial (teste Quiquadrado, U de Mann-Whitney, Krusskal-Wallis com post-hoc de Dunn). A significância estatística adotada foi de p<0,05. Resultados: A prevalência de dificuldade motora e risco para dificuldade motora foi de 7,1% e 11,3%, respectivamente, e sem dificuldade de movimento foi 81,6%. Ao associar o sexo com as classificações motoras, observou-se que os meninos apresentaram mais dificuldade motora (X2 = 6,38; p=0,04). As meninas apresentaram mais dificuldade nas habilidades de lançar e receber e os meninos nas habilidades de destreza manual. As crianças na faixa etária de 7 e 8 anos apresentaram prevalências maiores de TDC. Conclusão: A prevalência do transtorno, bem como as diferenças entre os sexos, foi considerada semelhante às evidências apresentadas em pesquisas internacionais
Disciplinas: Medicina
Palabras clave: Terapéutica y rehabilitación,
Pediatría,
Desarrollo motor,
Habilidades motoras,
Coordinación motora,
Niños
Keyword: Therapeutics and rehabilitation,
Pediatrics,
Motor development,
Motor skills,
Motor coordination,
Children
Texto completo: http://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/issue/view/69/showToc