| Journal: | Cadernos de campo: Revista de ciencias sociais |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000481591 |
| ISSN: | 2359-2419 |
| Authors: | Márquez Duarte, Fernando David1 |
| Institutions: | 1Universidad Pedagógica Nacional, Mexicali, Baja California. México |
| Year: | 2018 |
| Season: | Jul-Dic |
| Number: | 25 |
| Pages: | 113-138 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Descriptivo |
| English abstract | In the present research, I address the topic of how taking part in Model United Nations (MUNs) simulations has an effect on youth citizen participation, focusing on the case of MUNers in Baja California (B.C.), Mexico and California (CA), USA. The topic is analyzed using the approaches of participatory democracy and democratic development, and from the results of the fieldwork conducted. I use a predominantly qualitative methodology, however I realize a methodological triangulation with quantitative data to achieve to more complete conclusions. As fieldwork, I conducted 18 semi-structured interviews. The main conclusion, supported by the fieldwork, is that MUNs foster youth citizen participation in the young interviewees. I also present other conclusions related to topics such as the relation of the approaches with the fieldwork results, as well as public policy recommendations and recommendations for future researches |
| Portuguese abstract | Na presente pesquisa, é apresentado o tema da mudança na participação cidadã juvenil que o Modelo de Nações Unidas (MUN pelas siglas em inglês) propicia aos seus participantes, em Baja California (B.C.), México e California (CA), Estados Unidos (EEUU). O tema é analisado usando as teorias da democracia participativa o do desenvolvimento democrático, a partir dos resultados do trabalho de campo realizado. A metodologia utilizada nesta pesquisa é predominantemente qualitativa, no entanto, faz-se necessária uma triangulação metodológica com dados quantitativos para se chegar a conclusões mais completas. Como trabalho de campo, foram realizadas 18 entrevistas semiestruturadas. A conclusão principal a partir do resultado da pesquisa, sustentado pelo trabalho de campo, é que o MUN propicia a participação cidadã juvenil aos jovens entrevistados. Além disso, apresentam-se discussões relativas à relação das teorias com os resultados de trabalho de campo, assim como recomendações de política pública para futuras pesquisas. PALAVRAS-CHAVE: Participação cidadã. Democracia participativa. Modelo de Nações Unidas. Jovens |
| Disciplines: | Ciencia política |
| Keyword: | Activismo y participación política, Participación ciudadana, Estudio comparativo, Modelo de las Naciones Unidas, Democracia participativa, Jóvenes, México, Estados Unidos de América |
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